最新更新日:2024/05/31 | |
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身の回りの工業製品(5年)5年☆靴がきれいに並んでいました
学年で総合的な学習の時間に特別教室へ行くと、靴がとてもきれいに並んでいました。みんなで声をかけ合いながら並べている姿が素敵でした。
とても気持ちがよいですね。 いきものとなかよしまた、ウサギに気持ちを伝えたいということで、手紙も書きました。「コアちゃん、大好きだよ。これからもお世話頑張るね。」と、直接ウサギに伝えることができ、とても温かく優しい気持ちになりました。 体育参観(1年)上級生の走る姿や演技を見て、「かっこいいなぁ。」「あんなに速く走るのすごいね!」と、憧れも抱くことができたようです。 温かい応援、本当にありがとうございました。 お手紙中心になったお話です。 がまくんとかえるくんの気持ちや様子を想像し、 どのように読むと良いか考えました。 今日は、体育参観! (4年)朝から、ドキドキ・わくわく・・・。 とても緊張しているようでした。 しかし、ほかの学年の競技等を見て応援しているうちに、少しずつ緊張もほぐれてきたようでした。 朱四ソーラン!ダケジャナイ。 (4年)踊り終わった後、「楽しかった〜!」とたくさんの子が話に来てくれました。みんなの達成感あふれる笑顔が、とても素敵でした。 体育科参観(5年)学年競技の「一致団結リレー」は練習から少し難しい競技ではありましたが、練習や作戦会議を重ねることでどんどんうまくなっていきました。本番は白熱する場面もあり、練習の成果が出ていました。 体育参観3赤の方が少しだけ多かったですね。 体育参観2子どもたちはキレの良いダンスをしていました。 サビのジャンプのところは 一人一人が考えました。 |
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