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最新更新日:2024/06/12 |
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作品紹介
5年生 メッセージボードをつくりました。
出来上がった自分の作品を写真で撮影。 そして、工夫したところなどをタブレットに打ち込み みんなで交流していました。 タイピングもどんどん速くなっていて、驚きました。 ![]() ![]() パス&ゴール!
2年生 体育科 ボールけりゲーム
サッカーにつながるボールゲームですがゴールは1つ。 どの子もボールを蹴る機会を得やすくなるように、3つのゾーンに分かれて行っています。 コート内を広く使い、みんなで協力してパスをつないでゴールまでボールを運ぶことができるかな? 点数係の子ども達も、いっしょうけんめい声かけしていました。 ![]() ![]() ![]() 心をこめて
5組 世界に一つだけの「おめでとうの花」を作りました。
まず、スズランテープをねじって交差させ、中心の部分をかざります。 次に、好きな色の花びらを選んで、まわりに並べていけばできあがりです。 「真ん中におもしろい形をつけたらいい感じ!」 「くるくる回してもきれいだよ!」 心をこめて作ったお花たちは、6年生の卒業や新入生の入学をお祝いするお花としてかざります。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 3年 社会 事故や事件をふせぐ
社会「事故や事件をふせぐ」の学習で,「なぜ事故や事件がへってきているのか」について考え,意見を交流しました。もうすぐ4年生,社会科の学習での資料の読み取りもしっかりできるようになってきました。
![]() ![]() 1年 図工 かみざらコロコロ
図工「かみざらコロコロ」の学習で,アイデアスケッチをしました。どんなデザインにしようか,何を転がそうかと楽しそうに考えていました。どんなものができるのか楽しみです。
![]() ![]() 琴
4年生 音楽の授業で日本の音楽について
学習をしてます。 今日は、琴で演奏する体験をしました。 待っている間、子どもたちは、タブレットで 琴の演奏体験をすることができるアプリを使って 練習をしていました。 練習のおかげで、実際の琴を演奏するときにも、 スムーズに取り組むことができました。 ![]() ![]() 卒業にむけて
6年生
卒業式まで、授業日数が11日となりました。 教室では、子どもたち、写真たてを作っていました。 廊下には、各学年からのメッセージやお祝いの飾りが 飾られ始めました。 卒業を意識し始めているのではないでしょうか・・。 ![]() ![]() ![]() テスト
2年生 算数のテストをしてました。
「はこのかたち」「分数」です。 集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ノート
1年生の算数での学習の様子です。
今日は、文章題。 問題から、絵や図に表して、 問題を考えていました。 1年間で、自分の考えをしかkりと書くことができていました。 成長を感じました。 ![]() ![]() 3年 総合 公園調べのために紅雪公園へ
総合「大切にしよう わたしたちのまち」の学習で,公園について新聞で情報を発信します。そのために今日は紅雪公園を調べに出かけました。
「公園には,みんなが守るルールが書かれた看板があるね。」 「公園の木は枝がきちんと切られていたり,草が刈られていたり植物も手入れがされているね。」 「防災倉庫があるよ。」 といろいろな工夫を見つけていました。 今日,調べてきたことをもとに新聞を作るのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() |
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