６年 筆者の考えと友達の意見を関連付けて

今日の国語では、
２つの文章から自分の経験と関連付けてまとめました。

友だちとの交流でもさらに考えを深めて、
自分の考えをふくらませていました。

しっかりと考えられていましたね！

３年 クラブ見学 その２

クラブ活動の様子をよく見て，ワークシートにクラブの様子を詳しく書き込むことができました。

６年 筆者の意見と関連付けて

国語の学習では、筆者の意見と自分の意見を関連付けながら教科書を読み進めています。

それぞれ感じ方が違うので、交流をしてもとてもおもしろかったです。

次は、筆者の工夫について考えていきます！

２年 算数 １００ｃｍをこえる長さ

新しい学習に入りました。

今までは，ｍｍ・ｃｍが出てきましたが，もっと長い長さのｍが出てきました。

子ども達は，手を横にした長さを実際にはかって，長い長さを体験していました。

とても楽しそうにグループで協力していました。

3年 社会見学 その６

太陽精工（株）の方には，子どもたちの質問に，たくさん答えていただきました。ねじの種類やねじができるまでの時間，太陽精工（株）ができるまでの時間，太陽精工（株）歴史などたくさんのことを教えていただきました。ねじのことだけでなく，会社の考えや思いついても深く学ぶことができました。子どもたちは，満足そうな顔で学校に帰りました。

６年 「算数はかせ」を意識して

「算数はかせ」とはどういう人か？
は→はやい
か→かんたん
せ→せいかく
にできる人のことをいいます。

今日の学習でも、ただできるだけではなく、「算数はかせ」のやり方でできている人をみんなで交流して取り組みました。
よく考えられていました！

６年 順番と理由

今の算数の単元で大切なことは「順番」と「理由」です。

この２つを考えながら進めていかないと、時間がかかったり、間違いをしてしまったりしてしまいます。

これまでの学習を生かしながら、努力してほしいですね！

２年 雪がふったよ！！

先日、京都に大雪が降りました。

運動場も真っ白です。

１時間目に子ども達と雪遊びをしました。

とても楽しそうでした！！

４年 国語「ウナギのなぞを追って」

「ウナギのなぞを追って」を初めて読んだ際の感想文を交流しました。
同じ話を読んでも人によって興味を持つところが違ったり、
同じところに興味を持っていても、興味を持った理由が違がったりするということに気づいていました。

３年 クラブ見学 その１

２３日（月）にクラブ見学を行いました。
子どもたちは，とてもわくわくしながら，上級生が行っているクラブを見学しました。
クラブ活動とはどのようなものかを知ることができました。