京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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ハートフルマーク
学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

大縄大会

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昨日・今日と大繩大会が中間休みにありました。わかば学級の子どもたちも交流クラスに入って一緒に楽しみました。

図画工作

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おめでとうの絵を考えました。桜,黒板,花束等,素敵な絵がたくさんありました。明日から模造紙にみんなが考えた絵を描いていきます。どんな絵になるか楽しみです。

朝の会

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見本を見ながら,漢字で時間割を書いています。時間割を漢字で書きたいという子もでてきました。毎日繰り返すことで,時間割の漢字を読める子が増えました。

学活「6年生をおくるかいにむけて」

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今日は,6年生を送る会にむけて学年で集まりました。
6年生はそうじを手伝ってくれたり,集団登校やたてわり活動ではみんなをまとめ,ひっぱてくれました。
「ありがとう」の気持ちを伝えるために1年生みんなで話したり,練習したりしました!

後期学校評価について

学校評価アンケートにご協力いただきありがとうございました。
結果、分析したものをホームページにアップさせていただきました。
以下のリンクよりご覧いただけます。
令和4年度 後期学校評価(保護者)
令和4年度 後期学校評価(児童)
葛野だより 特別号

本日、学校便りを各ご家庭・地域に配布させていただきます。
今後とも葛野小学校の教育活動にご理解とご協力をよろしくお願いします。

6年 読み聞かせ

司書教諭の高元先生に読み聞かせに来てもらいました。
本は「3びきのかわいいオオカミ」という絵本です。
この本は有名な「3匹のこぶた」と逆で、オオカミの家を意地悪な豚が壊しに行く、というお話です。
オオカミの家はレンガ、コンクリートなどで造られますが、それを豚はハンマーやダイナマイトなどを使ってことごとく壊していきます(*_*;
そんな中、最後に豚が壊さなかった家は…?
答えは子どもたちに聞いてみてください。

とてもおもしろい絵本で大盛り上がりでした。
絵本の楽しさを改めて感じました。
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ミシンを使って…☆

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 「わー、速い速い!」「下糸どこ行った?」ミシン自体を初めて触る子どもたちもいる中での「思いを形にして生活を豊かに」の学習が、今週から本格的に始まりました。一つひとつの説明に子どもたちは目を輝かせながら取り組んでいました。すんなりといかずに戸惑うときも、友だちと協力しながら助け合い、頑張ってミシンに挑戦していました。世界に一つだけのティッシュケースができるのがとても楽しみです。

「ちょうちょをしょうかいしよう」

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今日は,ザカリー先生が教室に来てくれました!
みんなとってもこの日を楽しみにしていました。
「A Beautiful Butterfly」の絵本を読んでもらい,
今日はちょうちょに飾りをつけました。
ザカリー先生や友だちに,
自分が欲しい色の飾りを英語で伝えました!

6年生を送る会の練習、頑張っています!

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 今日は初めて体育館で練習しました。今の6年生とは一番長く学校生活を共にした5年生。いろいろな思い出が練習中にも思い出されます。本番に向けて気持ちを整えて取り組み、少しでも6年生に想いが届くように最後までしっかり練習します。当日はみんなが笑顔になる6年生を送る会にしたいと思います。

☆2年・国語科(スーホの白い馬)☆

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 実際に馬頭琴を借りてきて、触ってみました。
 CDや映像で聞くだけでなく、自分で触ってみて弾いてみることでの学びは大きかったはずです。
 綺麗な音が出ると嬉しかったり、びっくりしたり深い学びとなりました。
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学校行事
3/14 4時間授業
3/15 フッ化物洗口
3/16 4時間授業

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