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最新更新日:2025/08/05 |
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2年 すもうあそび![]() 押したり、引いたり、揺らしたりと 楽しんで取り組んでいました。 2年 スーホの白い馬![]() ![]() ![]() 心に残ったことを友達に伝えあいました。 学習はじめと比べ、登場人物の心情に沿った内容が多くなっていました。 2年 6年生を送る会![]() 前回に比べて、練習に向かう姿勢が良くなりました。 本番までもう少しです。 2年 分数![]() いくつに分けたかを数えて答えを求めていました。 招待状!
みんなでなかよくしらべ隊カーニバルの招待状を職員室に持って行きました。どこを誰が書くかを分担して書きました。
![]() みんなでなかよくしらべ隊カーニバル!![]() ![]() ![]() 提案しよう、言葉とわたしたち
3月7日(火)
学校生活や日常生活をよりよくするために、 6年生になったらがんばりたいことを提案しました。 ロイロノートに提案を録音し、 みんなで交流しながら感想を伝え合いました。 ![]() ![]() みんなでなかよくしらべ隊カーニバル!![]() ![]() ![]() 身の回りをきれいにしよう
3月6日(月)
家庭科の学習で身の回りをきれいにすることについて 学習しています。 今日はよごれに合ったそうじや二度手間にならない そうじの順序を考えました! 実際にそうじをして教室がきれいになりました☆彡 ![]() ![]() ![]() 2年 6年生を送る会の練習![]() ![]() ![]() クラスで練習した成果を、学年練習でも発揮しています。 本番に向けて子どもたちの気持ちが高ぶっていました。 |
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