５年生 算数科「割合のグラフ」

　１つ１つのグラフを読み取った時と、２つ以上のグラフを組み合わせて読み取った時と・・・。

　社会科のようでもありますが、実は、算数的要素、活動がたくさんありますよ。

６年生 学級活動「なりたい中学生に向けて」

　６年生３学期のこの時期、期待も不安もあるでしょう。

　中学１年生へのゼロ学期でもある今、なりたい中学生に向けて、今からできることを考え、話し合いました。

　中学校生活のプレゼン、現役中学生の一日の時間の使い方、たくさんの画像や資料から、中学生、中学校生活へのイメージが、どんどん明らかになってきました。

　そのうえで、自分が努力することを、自分で考え、友達と話し合い、先生と一緒に考えました。

　最後には、昨年まで同じ錦林小学校にいた、中学１年生の先輩から、力強い応援メッセージをもらいました。

　卒業まであと少しです。

　錦林の６年生を、教職員全員で見守り、応援します。

「温かい食事」

　今日の献立は、「ちくぜんに」「かきたまじる」「むぎご飯」「牛乳」です。

「筑前煮」は、たくさんの具材が出会ったおいしさがあります。

「かきたまじる」も、ふわふわ、とろとろ、とても人気の汁ものです。

　どちらも、ご飯にとてもよく合います。

　温かい食事は、心も体も温めてくれますね。

　今日も、おいしく楽しくいただきました。

３年生 算数科「図を使って・・・」

　計算のしかたを図を使って考えます。

　カードにかかれたミカンを、どのようにまとめながら考えますか。

　カードがとてもいい導き・・・。

　自分で考えること、友だちの考えから気づくこと、たくさん頭をはたらかせましたね。

３年生 算数科「２けたをかけるかけ算の筆算」

　これから先の学年での学習に必須の、２けたをかけるかけ算の筆算の学習です。

　どの順にかけるか、繰り上がりに気をつけながら・・・、どの段階でひとつまちがっても、正しい答えにはなりません。

　練習問題に取り組みました。

　正確に計算できるよう、まだまだがんばります。

　筆算の学習では、ノートの減りが早いです。

　算数ノートがなくなっている人、なくなりかけている人、早めに用意しておきましょう。

　

５年生 算数科「単元のまとめ」

「円と正多角形」の学習のまとめです。

　練習問題に取り組みました。

　一番苦労していたのは、作図の問題でした。

　単位のかき忘れも頻出していました。

　テストに備えて、いい準備ができ、手ごたえがあったようです。

３年生 体育科「ポートボール」

　場の設定、ルール、攻め方や守り方を学習しながら、ゲームを楽しみました。

「こっち、こっち〜！」

「ナイス〜！」

「よっしゃー！」

　勝っても負けても、活動を楽しんでいるところがとってもいいね。

「一年に一度の・・・」

　今日の献立は、「きびなごのこはくあげ」「とうにゅうなべ（うどんいり）」「げんりょうご飯」「牛乳」です。

「豆乳鍋（うどん入り）」は、一年に一度しか出ない大人気メニューです。

　やさしくまろやかな豆乳の風味に、いつもの信州味噌プラス白味噌、さらに、旬の野菜の甘味が加わって、幸せ色のとろみ。

　みんな、お汁も残さず食べていました。

　

６年生 書写 「好きな言葉」

　　今まで学習したことを生かして，好きな言葉を書きました。

　「幸」「楽」「感謝」「笑顔」「努力」・・・などなど。

　　自分の好きな言葉だけあって，言葉選びも，「書く」という姿勢も
　真剣です。
　　一人ひとりの心のこもった作品が，教室に飾られました。

　　次回の学習は，『旅立ちの時』です。

　　６年生，総仕上げ，素敵な文字です。

３年生 音楽科「お囃子を作ったよ」

　祭り囃子の音楽の学習です。

　いくつかの条件を守って、お囃子の旋律を作りました。

　自分の選んだ音を、リコーダーで演奏して確かめながら・・・。

　おお〜、できましたね、立派なお囃子です！