さくらんぼ学級 節分

節分に向けてお面づくりや巨大鬼パネルづくりをしました。お面はいろいろな色で塗り、カラフルな鬼にしたり、赤で怖くてかっこいい鬼にしたり、一人ひとりどんなお面がいいかを考えて作っていました。そして、節分の日には、巨大鬼パネルをめがけてカラーボールを投げて悪い運気が逃げていくようにみんなで鬼退治をしました。目や口の部分に入れると得点アップというような的あてゲームもし、楽しみました。

５年 総合

　５年　総合　ともだちの日　

　韓国の留学生と一緒にZOOMで学習しました。
韓国ではやっているものや、韓国の文化に触れ、言語や住む場所は違うけれども同じ文化を持つ韓国のことをもっと知ってもっと仲良くなりましょうとお話しされました。

韓国の遊び「３・６・９」にも挑戦し、とても楽しい時間を過ごすことができました。

4年 体育の様子

今週の体育では、「くまがり」を行いました。
くまがりでは、チームごとに「くま」「きつね」「きじ」の役割に分かれ、くまはきつねを、きつねはきじを、きじはくまをそれぞれ追いかける運動です。

子ども達は、回を重ねるごとに「くまときつねは一緒に動いたほうがいい」や「自分の陣地を守る役割が必要だ」などと作戦を自分たちで立てていました。作戦がうまくいったときは「ナイス！」などの声もたくさん出てきていました。

子どもたちが自分から工夫をし、みんなで集まってよりよい作戦を考える姿に、頼もしさを感じました。

2年生 生活科 インタビューのまとめ

　生活科で御室の町のお店にインタビューをしたことを、グループでまとめました。
インタビューをして初めて知ったことだけでなく、自分の感想や想いを交えながらまとめていました。

　インタビューをしてみて、御室の町を大切にしている人がたくさんいることに気がついていました。

2年生 生活科 お店の人へのインタビュー

　生活科の学習で，御室の町のことをさらに知るために，地域でお店を開いている人にインタビューをしにいきました。
　
　「なぜ御室地域でお店を開いたのですか。」「働いていてうれしかったことは何ですか。」など，子どもたちがグループに分かれて質問をしました。

　普段聞けないことや，初めて知ったことなどたくさん色々なことを聞けて，子どもたちもとてもうれしそうでした。クラスのほかの人にも教えたい！伝えたい！という気持ちがたくさん芽生えていました。

５年生 理科の学習

５年生の理科では、電磁石の性質の学習を行っています。

自分たちで電磁石を組み立て、永久磁石と電磁石の性質は同じなのか実験を行いました。

「電流を流した時に電磁石は磁石のはたらきをする」ということを学ぶことができました。

4年 ひみつのすみか

４年生の図工では、自分たちが学校や地域で拾った木の枝や葉などの自然の材料をつかって、立体作品を作成しています。

自分が拾った枝をみながら思い思いのすみかを想像し、ボンドやくぎを工夫しながら木材を組み立てていきます。
はじめて触るのこぎりに苦戦しながらも、自分の力で挑戦しようとする児童の姿がたくさん見られました。

５年 人権参観

　５年生では男女平等について学習しました。

　男女関係なく、やりたい仕事やなりたい大人になるためにどんなことが大切なのかクラスやグループで話し合いました。

　子供たちは、男だからとか女だからとかではなくみんなで協力してできることや得意なことをすればみんなが幸せに過ごせるのではないかという考えを持ちました。

たくさんの方の参観・懇談ありがとうございました。

３年生 豆つまみ大会

　１月１６日〜２５日まで給食月間です。いつも給食を作ってくれている給食調理員さんへの感謝の気持ちを確認し、より美味しく給食を頂くため、箸の正しい持ち方の練習として「豆つまみ大会」を行いました。
正しい箸の持ち方で浅い皿から深い皿へ、３０秒で何粒の豆を運べるか、、、
何度か練習し、いざ本番！
みんな真剣な表情で挑戦しました。
終わってから「つまむって難しいな。」「どんどんつまめる数が増えた！」と振り返る子どもたちが多かったです。

さくらんぼ学級 豆つまみ大会の練習

豆つまみ大会に向けて練習をしました。正しい箸の持ち方で豆をつまむことができるように箸の持ち方についてもみんなで確認しました。みんな集中して一粒一粒丁寧につまみ、器に豆を移していました。豆つまみ大会では豆を器に移しかえる速さも競うので、正しい箸の持ち方で素早くつまめるように練習していけたらと思います。