「錦林の紅梅、満開です！」

　校門のすぐ東側の紅梅が、このところの気温上昇を受けて満開です。

　鮮やかなピンク色で咲き誇っています。

　一方、桜のつぼみは、まだ固いです。

　季節はゆっくり確実に進行しているようです。

　

「肉じゃがじゃないよ。」

　今日の献立は、「じゃがいものそぼろに」「もやしのにびたし」「ふりかけ（しそ）」「むぎご飯」「牛乳」です。
　
「やったー、肉じゃがや！」

「ちがうで、そぼろにやで。」

「そぼろにって何？」

「それは知らん。」

っていう、おもしろい会話が聞かれました。

　挽肉や、魚・卵などを、ほぐしてぱらぱらに炒ったものを、「そぼろ」と言います。

　ポルトガル語で“ソプラード（余り物）”からきたという説や、素材を粗く切ることを表す、“粗おぼろ”からきたという説があるそうです。

　今日は、しそのふりかけもついていて、ご飯の香りも色も味もアップしました。

　こぼさいないように、上手にふりかけていました。

３年生 音楽科「エーデルワイス」

　朝の校内放送で流れているので、耳なじみのある曲です。

　美しいリコーダーの調べは、優しく穏やかな気持ちにさせてくれます。

　次は、主旋律に副旋律を重ねて演奏しますよ。

３年生 道徳「たっきゅうは四人まで」

「卓球は四人までだから、とおるくんを断った。」

「でも、四人で卓球をしたけれど、なんだか・・・。」

　一年間たくさん友だちと関わってきました。

　誰もが仲良くなりたいと思っています。

　笑ったり、泣いたりしたけれど、クラス替えを前にした今だからこそ、仲良くするためにはどんなことに気をつけたらいいか考えました。

　友だちを大切に思う気持ちが、みんなの発言や表情から伝わってきました。
　

２年生 国語科「カンジーはかせの大はつめい」

「日」と「門」で「間」のように、二つの漢字を組み合わせてできる漢字はたくさんあります。

　ロイロノートで、それぞれが問題作りをしました。

　問題作りは楽しいね。

　作った問題をグループで解き合うのは、もっと楽しいね。

　カンジーはかせもびっくりでした。

「卒業祝献立です！」

　今日は、卒業祝献立、「トンカツ」「やさいのソテー」「みそしる」「ご飯」「牛乳」です。

　６年生の卒業を祝うメニューを、全校のみんなでいただきました。

　このトンカツがまた、大人気です。

　給食室で、一枚一枚、衣をつけて手作りです。

　ソースも手作りで、別の食缶に入れて配食されます。

　６年生は、小学校の６年間で１０００回以上の給食をいただきました。

　１年生の頃は、苦手なものもたくさんあったことでしょう。

　今や、６年生の食缶は、毎日空っぽになって返却されます。

　いよいよ、残り少ない小学校生活です。

　一日一日味わってくださいね。

　

３年生 書写「学習のまとめ」

　毛筆学習最終回、学習の約束や、学習の流れがしっかりと身に付きました。

　準備も大変、後片付けはもっと大変だけど、自分でできるようになりました。

　３年生では、基本の点画の筆使いを学習しました。

　一画一画、集中して書いていました。

　全くの初めてという人がほとんどでしたが、ＶＥＲＹ　ＧＯＯＤ　ＪＯＢ！

「気温、急上昇！」

　今日は、４月を飛び越えて、５月上旬の気温だとか。

　お昼休みの運動場は、春霞なのか、花粉なのか、ＰＭ２．５なのか。

　うっすら、霞がかったようでした。

　たっぷり、しっかり遊べましたね。

　午後の教室では、半袖の人がたくさんいました。

　

３年生 外国語活動「What's the time？ で遊ぼう」

「だるまさんがころんだ」の「What's 　the　time？」バージョンです。

　英語のフレーズをよく聴き取り、みんなすばやく反応しています。

　Ａll　Ｅnglishですが、笑顔は万国共通のようです。

４年生 書写「笛」

　今回は、上の部分と下の部分の組み立てに気をつけて書きます。

「竹」と「由」が合わさって「笛」の文字になっていますが、「竹」も「由」も合わさることで、少しずつ変化しています。

　変化した部分に気をつけるだけで、文字は見違えるように上達するのですね。

　４年生の子たちは、毛筆学習で学んだことを、ふだんの文字や、他の場でも生かそうとしているそうです。

　なんて頼もしい！