【５年 書写】

困ったらタブレットでお手本の筆づかいを確認して書いていました。

【５年 書写】

今年度初の習字の学習です。お手本の文字をしっかりと見て書いていました。

【５年 書写】

　書写の学習で，「草原」という字を書きました。２文字のバランスが難しく，苦戦していましたが，最後には一人一人が納得する作品を選んでいました。

【５年 給食】

　今日の給食には「ういろう」が出ました。なかなか食べる機会が少ないです。子どもたちは喜んで食べていました。

さかせたいなわたしのはな

　朝学校に来てみると，「芽がでてる！」「葉がひらいてる！」とすぐに伝えてくれました。
　見に行くと，１つや２つ芽が出ていました。「こんなに早く出てくるんだね」「アサガオによってまだ出てないのもあるね」と沢山観察したことを伝えてくれます。
　毎日の成長がとっても楽しみですね。

えいご 大好き

　英語活動で「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ〜？」の言い方を習いました。みんなＡＬＴの先生のことが大好きで，あいさつの段階から大盛り上がりです。「ゴールデンウィークにしたことをたずねられると，「キャンプに行ったよ。」「バーベキューをしたよ。」など，一生懸命伝えようとしています。
　英語も日本語もまじりあってのスタートですが，物おじせずに自分の考えを表す時間を持つことで，場が温まり，その後の英語のキーセンテンスも大きな声で発声できるようです。授業では，1年生の時に学習した数をおさらいした後，ＴＶの画像から，ボールやサイコロ，鉛筆などの数を調べて答えていきました。
　発展のゲームでは，先生が言った数の人が集まったら座るという簡単なものでしたが，ルール説明はすべて英語だったにもかかわらず，すんなりと理解できていました。耳が英語に慣れてきた様子でした。

いくつといくつ

　算数「いくつといくつ」の学習では，７つのりんごを２つのお皿に分けながら考えました。
　数図ブロックを動かしながら考えて，またその考えを黒板で操作しながら発表してくれました。６通り出た「○と○」の考えを見て
「階段みたいになっている」
「数字が１つずつ増えている」
といった気付きも出してくれました！
　サイコロを使った７になあれゲームもとっても楽しかったですね！

かけっこ

　今日の体育の授業では，５０ｍ走を行いました。

　いちについて，よーい，どん　の合図で走りました。
　真っ直ぐ走ったり，腕を振ったり，難しいことも沢山あったかもしれませんが笑顔で走っている姿がとっても印象的でした！

ぐんぐんそだて わたしのやさい

　２年生は生活科で野菜をたくさん育てます。
　自分の鉢植えには，ミニトマト，ピーマン，万願寺とうがらし，おくらの中から一種類選択して植えました。学年の畑には，ゴーヤー，キュウリ，ナス，サツマイモを苗で植えて，小松菜と枝豆の種まきをしました。苗を虫害から守るために，とうがらしもそばに植えました。「先生，ミントを植えても虫よけになるらしいって，お母さんが言ってたよ。」「実がなるのはいつごろかな。」「たくさんおいしい野菜が育つように，頑張ってお世話をしようね。」などと，みんなで話し合っていました。

音楽の時間

　鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。何年生かな,と思って見てみると,2年生が鍵盤ハーモニカで行進していました。保健室から聞こえてくる「子犬のマーチ」を聞いているとリズムにのって,とても楽しいメロディです。2年生でもこんな合奏ができるんだとうれしくなりました。