京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/24
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

5年生 社会科「情報を生かす」

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 インターネットの危険性などを考えて、どのように情報を活用すればよいのかを学習しました。

1年生 体育科「ボールけりゲーム」

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 グループを作って、対戦しています。ボールをけることに慣れ親しんでいます。

3年生 算数科「小数の筆算」

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 小数のたし算・ひき算の筆算の学習をしました。小数点の意味を考えながら、筆算の仕方を考えました。

3年生 算数科「小数の復習」

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 小数の復習をしました。位を考えて、計算することを確かめました。

4年生 音楽科

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 ロイロノートを使って、グループで音作りをし、演奏をしました。自分たちが作った音をもとに、声をかけ合いながら練習しました。

4年生 道徳科「よわむし太郎」

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 教材から、勇気がある行動ということについて、自分の考えと重ね合わせながら学習しました。

6年生 算数科

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 場合を考えて、何通りの方法があるのかを学習しました。

6年生 算数科「図を使って考えよう」

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 割合を図に表して、問題を考えました。

ときわぎタイム 3

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 4年生は、原稿を見ずに自分の考えを伝えていました。また、たてわりのリーダーの6年生は、その後の感想のところで、アドバイスしていました。それぞれの学年にとって、たくさんのお手本が見られるときわぎタイムでした。

ときわぎタイム 2

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 今回の4年生の発表を受けて、しっかりとワークシートに感想等を書いていました。
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