理科だより5年「電磁石を作ろう」

一人一つずつ自分の実験に使う100回巻きの電磁石づくりに挑戦しました。
説明書を見ながら，教え合い，相談し合いながら作っていました。
特に，導線を使い100回巻きのコイルを作るのは，みんな初めてのようで，集中して一生懸命コイルを巻いていました。

ミシンにトライ！

家庭科の学習でミシンの学習をしています。今日の学習では練習布に縫う練習と，この後に作るエプロンの下準備を行いました。子どもたちにとって，とても楽しい学習ですが，安全に気を付けて，学習を進めていきます。

京キッズRUN 2/12

２月１２日（日）「京（みやこ）キッズRUN」が、たけびしスタジアム京都で行われました。６年生の代表８人が出場し、１０００ｍのタイムを競いました。みんな自己ベストを出すことができました。朝の走ろう会で仲間と共に練習してきた成果を発揮でき、うれしく思います。大会役員の皆様、お世話になり、ありがとうございました。

【３年】体育科「跳び箱運動」

跳び箱運動では「手のつく位置を意識して美しく跳ぶ」など毎時間自分のめあてを持ち、取り組んでいます。腰を高く上げる練習をした後実際に跳んでみると、上手く跳び越えることができたようです。

【３年】国語科「モチモチの木」

モチモチの木の学習では、斎藤隆介さんの本を読み、同じ本を選んだもの同士で集まり登場人物について話し合いました。グループで話し合う中で、「元気がある子のことを活発と表している子がいて、なるほどなと思った」「同じ本を読んでも、主人公の性格について、どこからそう思ったのか選んでいるところはみんな違っていて面白かった」など登場人物に対する見方が深まったようです。

【５年生】ミシンに挑戦！

家庭科「ミシンにトライ！」の学習で、ミシンの使い方について学習しています。ミシンの各部の名前や基本的な操作を実際に見たり動かしたりしながら学びました。子どもたちは、エプロン作りを楽しみにしています。

Amazon Japan渡部様による講演

総合の学習の一環で，Amazon Japanより講師として渡部様をお招きし，これからの社会で生きていくために大切な考え方についてお話いただきました。なかなかない機会に，子どもたちも大喜びで，前のめりで話を聞いていました。今後の生き方にぜひ生かしていけたらいいですね。

【4年生】ペース走とすもう遊び

体育科では、ペース走とすもう遊びに挑戦です。どちらも自分の目標をもち、どうすればいいのかを考えながら取り組んでいます。

【4年生】水はどのようにあたたまる？

理科「もののあたたまりかた」の学習で、水がどのようにあたたまるのかを水の動きを観察しました。前回の実験では、水は上の部分からあたたまっていることがわかりましたが「熱したところからあたたかい水が上にいってる！」「ぐるぐる水が動いている！」と、子どもたちは水があたたまる様子を見つけていました。

広がれわたし〜粘土を使って〜【２年生】

　作品展に展示する作品もいよいよ完成が近づいています。粘土で作った将来の自分に色を付け、ニスを塗り、服を着せ、髪の毛を毛糸で作りました。月曜日にポップを作ったり、最後の仕上げをしたりして火曜日に展示します。子どもたちは将来の姿を思い浮かべながら一生懸命作っていました。フェルトや毛糸のご準備ありがとうございました。火曜日から体育館にて展示していますので、授業参観・懇談会の際にまたご覧ください。