温かい６年生を送る会

　３月７日（火），全校で「６年生を送る会」を行いました。
　
　こうして全校で行うことができるのは，３年ぶりです。１年生から３年生は，一度も経験がないことなのです。ましてや，学校統合をして初めてです。

　全校で６年生の卒業のお祝いができたことは，本当によかったです。

　とっても温かいそしてすてきな会でした。

一次統合一周年記念品について

　３月７日（火）、PTAより一次統合一周年を記念して記念品を子どもたちに贈っていただきました。ありがとうございました。

　本日、いただいた記念品の水筒で、蓋のパッキングがおかしいなど不具合があるなら新しい商品と交換をしてくださるということです。そのためには，

◇未使用であること

◇お渡ししたままの状態
　袋に入れ，さらに箱に入れた状態

この状態で明日，お子様に持たせてください。後日，交換した品物をお渡しできるということです。どうぞよろしくお願いいたします。

☆６年☆ Junior High School Life

　Unit9“Junior High School Life”の学習で，ルーレットを使って，これまでに学習した表現を思い出しながらグループトークをしました。

What do you want to do in Junior high school?

I want to make many friends.

NIce!

Hou about you?

I study English hard.

Great!

What dou you want to join?

I want to join the brass band.

Me, too!

ロイロノートに作成したカードを見せ合いながら，目的や相手をしっかりと意識しながら楽しくやり取りをしていました。
小学校生活で外国語を学習をするのもあと少し・・・。

Go for it.

【あおぞら】校区探検

校区探検で「竹林公園」へ行きました。

歩くと竹の里小学校から４０分でしたが
最初から最後まで頑張って歩きました！


竹林公園は，昨年リニューアルされた公園で，設備が綺麗で，遊具も楽しいです。

久々の竹林公園に，たくさん走り回り楽しみました♪

【あおぞら】都道府県の学習

毎日，自立の時間に都道府県の学習をしています。

今回は熊本県を学習しました。

熊本の名物は，馬刺しにいぐさにくまモンにトマトに・・・
わかったことを絵日記アプリにまとめています。

【あおぞら】作品展鑑賞の様子

先週は竹の里小学校の作品展がありました。

作品展当日は，あおぞら学級で鑑賞へ。

お気に入りの作品を見つけて，絵日記アプリにまとめました♪

【４年】幻想的な世界

　幻想的な世界を楽しんでいるわけではありません…。

　理科で「もののあたたまり方」を学習している４年生。これまで金ぞくと水のあたたまり方を学習してきました。

　この日は空気のあたたまり方を，線香の煙を利用して調べました。

　暗闇の世界に興奮気味の子どもたちでしたが，安全に実験を進めることで，「空気は，水と同じように，熱せられたところがあたたまり，温度が高くなる。温度の高くなった空気が上のほうへ動き，空気は全体が温まっていく」ことが分かりました。

【４年】ようこそ竹の里小へ

　先日の外国語活動の時間に，新しく来られたALTの先生も来てくださいました。

　出身の国や趣味，頑張っていることをスライドで紹介してもらい，大盛り上がり！

　これからもリー先生のことをたくさん知っていけると良いですね。

【４年】４年生活調査隊！

　国語科では「調べて話そう、生活調査隊」の学習をしています。

　ふだんの生活の中で「みんなはどうしているのかな。」と思う生活に関する疑問をグループで調査し、クラスのみんなに発表する学習です。

　アンケートから分かったことを集計したり資料を作ったり原稿を考えたり…子どもたちはグループで協力して頑張っています。

　発表日は２月２２日（水）参観日当日！！クラスのみんなはもちらん，保護者の方にも自分たちの調査結果やそこから考えたことをしっかり伝えられると良いですね。

【４年】完成間近です

　図画工作科で進めている「ギコギコトントンクリエーター」。

　木を切って色を塗って，ボンドで接着をして釘を打って…完成間近です。

　どの工程も自分の作品に愛情をもって作品作りに励んできました。完成した作品は来週からの作品展に展示します。

　ぜひ子どもたちの頑張りを見にいらしてください。