最新更新日:2024/05/31 | |
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3月3日の給食「ひなまつり」は、「桃の節句」とも言われます。ひな人形を飾り、桃の花やひしもちをそなえて、ひなまつりにまつわる食べ物を食べてお祝いをする習わしがあります。給食ではちらしずしとひしもちの代わりの三色ゼリーで、桃の節句をお祝いしました。三色ゼリーは、子どもたちが朝からとても楽しみにしていました。三色一気にたべたり、一色ずつ食べたりして、いろんな味を味わいました。 1年生 生活科「ふゆとともだち」部屋の中でできるものや、外で遊ぶものを考えて楽しく遊んでいました。 1年生 6年生とたてわり活動
6年生の子と一緒に、たてわり活動で遊びました。
どのグループも汗をいっぱいかきながら遊んでいました。 1年生 リレー大会
中間休みに、クラス対抗のリレー大会がありました。
クラスの全員が一生懸命に走って応援して盛り上がりました。 3月2日の給食
今日の給食は、ごはん、さわらのたつたあげ、キャベツのごま煮、菜の花のすまし汁です。3月は春の訪れを感じることができるなごみ献立でした。
【さわらのたつたあげ】 さわら(鰆)は、漢字で魚へんに「春」と書き、春を告げる魚とも言われます。 今日はしょうが・料理酒・しょうゆで下味をつけたさわらに米粉と片くり粉の衣をつけて油でカラッと揚げました。衣のこうばしさとともに、柔らかい身と淡白な味のさわらを味わいました。 【菜の花のすまし汁】 だし昆布とけずりぶしからとっただし汁に、とうふと季節の野菜「菜の花」を入れています。菜の花のほろ苦い味わい、昆布とけずりぶしでとっただしのうま味を味わうことができました。 ★4年生 総合的な学習の時間「笑顔あふれるまち」★
自分たちが学んだことを知ってもらうために、地域に出てチラシ配りを行いました。最初は恥ずかしそうにしていた子もいましたが、だんだん慣れてきて積極的に声をかけてチラシを配っていました。自分たちが学んだことを少しでも知ってもらったり、考えてもらえるきっかけになればいいなと思います。
★4年生 食の学習「京野菜のみりょくをみつけよう」
京野菜の魅力を調べて見つけたり、見つけた魅力を紹介することを考えたりしました。給食にもよく出てくる京野菜のことを、これからももっとよく知ったり、食べたりしてほしいと思います。
★4年生 「モノづくりの工房学習」★
今回は開くと音が鳴る箱を作りました。太陽光電池を使ったオルゴールです。最初は難しい印象をもっていた子もいましたが、グループの仲間と協力したり、モノレンジャーの方に協力していただいたりして、完成させることができました。モノを作る喜びを感じたり、やり切った達成感などを味わうことができました。
★4年生 「モノづくりの殿堂学習」★
京都にある会社について学びました。どんな思いで起業されたのか、どんな思いで仕事をされているのか、自分たちの身のまわりではどんなものに使われているのかなど、様々なものを通して学んでいくことができました。興味をもっていることが人それぞれで、自分で目的意識をもって取り組んでいました。
★4年生 「モノづくりの殿堂・工房学習」★
生き方探究館に行って、モノづくりの殿堂学習、工房学習を行いました。当日はいつもより早く集合したり、いつもより下校が遅くなったりすることがありましたが、学習に熱心に参加することができました。
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