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最新更新日：2025/07/18 |
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★５年★算数！徹底的に調べよう！（2023/02/07）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ ５年の算数の授業！ 立体！ 提示した立体について，徹底的に調べよう！ 実際に立体を手にして徹底的に調べました！ 形に着目した子 辺の数に着目した子 面の数に着目した子 ころがるころがらないに着目した子 などなど 調べたことは黒板発表で情報共有！ どの子もとっても意欲的に学習に取り組んでいました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2023/02/07！（2023/02/07）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 昨日，６年生のあるクラスで尋ねてみました！ 朝のTopPage言葉の宝島 人物を表す言葉 ★自己評価します！ ★つぎにあてはまるな〜と思う人は手をあげます！ ★ボク，私は，陽気だな〜と思う人！ ★ほがらかだな〜と思う人！ ★がんばり屋だな〜と思う人！ ★まじめだな〜と思う人！ ★のんびりやさんだな〜と思う人！ ★おとなしいと思う人！ ★負けずぎらいだな〜と思う人！ ★おこりっぽいと思う人！ ★活発だな〜と思う人！ とっても素直に自己評価し，手をあげていました！ しかし，この中で，２つにだけ，その言葉の意味がわからず，こたえることができないようでした。 その言葉とは！ 陽気 ほがらか なるほど！ この言葉，日常会話の中で，ほとんど聞いたことがありません。 簡単に説明を試みたものの，私自身この２つの言葉のニュアンスの違いをうまく説明できませんでした。 ChatGPT先生とGoogle先生にきいてみました！ ほがらかと陽気のちがいは？ ChatGPT先生 ↓ 申し訳ございませんが，おっしゃることがよくわかりません。 もう少し具体的にお尋ねいただけますか？私は英語のモデルです。 Google先生 ↓ 「ほがらか」には，心にこだわりやくもりがなく晴れ晴れしい様子を表す意味がふくまもていますが，「陽気」には，単ににぎやかで雰囲気が明るい様子としてつかわれます。 なるほど！！！ ★2023！幸せになろうよ！★ ★世界の金言★------------ 笑顔の数だけ 幸せがある 夢の数だけ 希望がある！ ★------------------------ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★食育★おいしい給食！（2023/02/06）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 今日も，おいしい給食！ 久我の杜小学校が誇る！ ７人の給食調理員さん！ ザ・神業＆思いやり７！ 毎日，おいしい給食、ありがとうございます！ 今日のメニューは！ むぎごはん ぎゅうにゅう にくみそいため ごまずに いずれもおいしくいただけました！ △▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★６年★理科！プログラミング！（2023/02/06）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 電気は 私たちの生活には欠かすことができないものです。 この電気をむだなく使うことが大切です！ たとえば，教室の照明！ どんな工夫をすれば，むだなく，快適に使うことができるようになるのでしょうか？ 子どもたちは，考えました！ ・人が教室にはいったら，電気がつくようにする！ ・電気を「つけて！」といったらついて，「消して！」といったら消えるようにする！ ・暗くなったらつくようにする！ なるほど！ いいね！ 次の時間からは，これらのアイデアを実現できるプログラムを作ってみます！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★５年★家庭科！ミシンにトライ！（2023/02/06）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 今日は，ミシンに糸をつけないでのからぬい！ じっくり操作説明を聞いたものの 実際に自分でやってみると これが，とんでもなくむずかしい！ グループのなかまと教えあいながら ひとりひとりがミシンのからぬいにチャレンジしていました！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★学校★ステキな2023/02/06！（2023/02/06）   ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 道路の温度表示 マイナス１度！ あの10年に1度の寒波から１週間？！ あの日から，ずっと寒く，冷たい日が続いていませんか？ 体調をくずすことなく，毎日を楽しみたいものです！ 朝のTopPageは今日からしばらく 言葉の宝箱！ 子どもたちには，いろんな言葉を知って， その言葉を使えるようになってほしいものです！ さぁ，新しい１週間のはじまりです！ 今週も！ なかよく！ 楽しく！ かしこく！ ★2023！幸せになろうよ！★ ★世界の金言★------------ 疑うよりも信じること 裏切られても 信じ続けること 信じないと 何もはじまらない！ ★------------------------ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★４年★ようこそアーティスト！（2023/02/03）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 文化芸術授業 ようこそアーティスト 子どもたちが直接文化芸術に触れる機会を創出することにより、豊かな感性や人間性を育むとともに、京都の文化芸術を支え、継承と想像をしていく次世代の「担い手」「支え手」となる若者を育成することを目指すことを目的とした授業を４年生の子どもたちがうけました！ 複数人で掃除機やコンピューター，動物園を表現したりしていました。 どの子も，体を使っての表現をとても楽しんでいました。 ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ あつまれ！給食目標！   給食室前の掲示は素敵な目標でいっぱいです。 来週の給食PowerPointには、各クラスの給食目標の紹介があります！ そして、久我の杜給食室のマスコットキャラクター ☆麦ちゃん ☆白ちゃん ☆完しょくん ☆パン×FAMILY ☆麦ちゃん・・・麦ごはんの残菜が多いことをきっかけに誕生しました。 今では麦ごはんの日でも残菜ほとんどありません！麦ちゃんパワーです！ ☆白ちゃん・・・白ごはんの日には何もないの？の声をきっかけに誕生しました。 白ごはんの日は、足りないくらいだよ！という声のあるほど、食べる力がついてきました。 ☆完しょくん・・・おかずも残さず食べたけど何もないの？の声をきっかけに誕生しました。食缶がピカピカのクラスもたくさんです！ ☆パン×FAMILY・・・アニメにマネてネーミングしました。 給食では色々な種類のパンが登場するのでFAMILYです。 給食室前には、キャラクターをまねして上手に描いてくれたイラストでいっぱいです！ ★食育★おいしい給食！（2023/02/03）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 今日も，おいしい給食！ 久我の杜小学校が誇る！ ７人の給食調理員さん！ ザ・神業＆思いやり７！ 毎日，おいしい給食、ありがとうございます！ 今日のメニューは！ ちょっと節分メニュー ごはん ぎゅうにゅう いわしのしょうがに かんとうに いりまめ なるほど！節分メニュー！ ChatGPT先生にきいてみました！ 関東煮とは？ ↓↓ 「関東煮」は、日本の料理の一種で、豚肉や野菜などを煮込んだ一品です。 この料理は、関東地方を中心に人気があり、日本の家庭料理の代表的なものとされています。 では，関東煮とおでんのちがいは？ ↓↓ 「関東煮」と「おでん」は、日本の料理の2つのタイプです。 「関東煮」は豚肉や野菜などを煮込んだ一品です。 一方、「おでん」は豆腐や餃子、玉子などを複数の種類の汁に煮込んだ一品です。 両者は汁物ですが、「関東煮」は肉や野菜を重視しているのに対して、「おでん」は複数の種類の汁と具材を楽しむことが特徴です。 なるほど！？ △▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★５年★体育！打って！走って！守って！（2023/02/03）  ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ ★今日も，なかよく！楽しく！かしこく！★ 運動場で大きな歓声が！！ ５年生が体育，ボール運動をしていました！ ティーボール 野球，ベースボールににたボール運動です！ むか〜し，むか〜しの子どもは，ボールで遊ぶといえば，野球でした。 ほとんどの子が 特に男の子 ボールを投げることができ 投げられたボールを手や木切れ，バットで打つことができました。 子どもたちの生活のようすが多様化するとともに ボールを投げたり，打ったりする経験差が大きくなっています。 そこで，体育で野球型のボール運動をする時には 経験の少ない子どもたちも楽しめるように その方法やルールを工夫しています。 ぜひ，お子さんに聞いてみてください！ ◆ねね！体育で野球のようなゲームしてるでしょ？ どんなふうにしてるの？ きっと，驚きますよ！ ★△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△▼△★ |
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