５年 総合

　お米の販売・引換がスタートしました。

　今日は雪の降る中でしたが、中間休みに１、２年生、星の子学級さんへの引換が行われました。
　５年生も張り切って引換を行い、お米を受け取った子どもたちもうれしそうでよかったです。

５年 学活

　６年生を送る会に向けて準備をしています。

　心を込めて用意をしています。

　最終的には動画を撮影する予定です。

５年 算数

　今日は先日の三角柱に続いて円柱形の展開図を作りました。

　側面の横の長さがポイントでした。
　円周の長さと同じであることに気づけるといいですね。

　工夫しながら出ました。

　

５年 外国語

　交流に向けてマイヒーローの紹介の練習をしました。

　ペアを変えながらどんどんと練習を重ねました。

　当日もうまくできるかな？

　

５年 社会

　どうして漁師さんが山に木を植えるのかな？

　林業について学んでいます。

　海と山はつながっているんですね。

わきの山（しいたけの菌打ち）

　今日は、恒例のわきの山の整備をしました。
　いつもの雑木の伐採や、からまったツタの撤去の他、今日は、伐採したコナラの木にシイタケの菌打ちをしてみました。
　うまくいけば、暖かくなった頃にシイタケがはえてくることでしょう。５００個近くの種コマを入れましたので、いっぱいのシイタケが収穫できることを期待しています。
　タケノコ堀りに加えて、子どもたちが活動できるわきの山にすべく、山の活用法をさぐっています。

５年 理科

　生命のつながり

　胎児の誕生についての調べ、まとめた内容についての中間発表をしました。

　それぞれ興味のある点にしぼって調べられているようです。

５年 算数

　今日は展開図！

　底辺の正三角形に少してこずりました。

　最後ははさみで切って正しくかけているか組み立てて確かめました。
　

５年 外国語

　交流に向けて

　初めてのヘッドセット
　ズームの確認
　ブレイクアウトルームの確認
　
　他府県との交流に向けて準備をしました。
　　

　

５年 算数タイム

　割合の問題
　割引・割増の問題に取り組みました。

　だいぶ慣れてきたかな？
　１００％（１）をもとに考えるのが難しいようです。

　でも、最後はみんなできました！