京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/21
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

版画に挑戦

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5組の教室で、子どもたちがローラーに
インクをつけていました。

出来上がった版にインクをつけ、

台紙にうつします。

楽しそうにローラーにインクをつけていました。

鍵盤ハーモニカ

2年生の教室から
子どもたちの素敵な演奏がきこえてきました。

場面の様子を思い浮かべながら演奏をしてました。

指使いも気を付けてながら演奏しました。

みんなでうまく演奏できたときは、

みんなで拍手!!

嬉しそうにしていました。
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未来の自分

6年生

未来の自分をテーマに、紙粘土を使って

制作にとりかかっています。

タブレットで調べて、イメージを膨らませて

作っていました。

子どもたち、それぞれに「夢」を抱いて
いるのだなあ・・と思いました。

「未来の自分」

完成が楽しみです。
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ポートボール

3年生
ポートボール

盛り上がっています。

うまくパスをつないで、ゴールにいるチームメートに
ボールがわたった時には、みんなで喜んでいました。

回を重ねる毎に、パスがつながったり、
うまく守ったりすることができるようになっています。
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立体

5年生は算数の学習でいろいろな立体について
学習を進めています。

見取図や展開図をかいています。

展開図をかいて、円柱をつくってみました。
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