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最新更新日:2024/08/19 |
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5月25日(水) 4年生 体育科『リレー』![]() ![]() 自分がぎりぎり追いつけるところで「GO!」 バトンをわたすときに「はい!」 前回よりもかなり上達しました。 しかし,まだまだタイムはちぢめられそうです!! 【6年生】 1年生を迎える会![]() ![]() 6年生は,小学校で学習する教科についての動画を作成しました。 色々な教科に興味をもってもらえるようにどの教科も工夫して撮ることができました。 また,1年生に作ったメダルもプレゼントしに行きました。 心を込めて作ったメダルに1年生も喜んでいました。 5年生 体育科![]() ![]() はじめてのソフトバレーボール。ルールややり方も,練習や試合を通して学んでいきたいです。 準備や片付けはもちろん,きっちりと整列してあいさつをすることも大切にしていきます。 練習中や試合中は,必死にボールを追いかけ,落とさないようにしようとする姿が見られます。 ですが!! まだまだボールが思うようにとばなかったり,誰がとるのか迷ったりする姿が見られます。 ここから子ども達一人一人がどのように力を伸ばしていくのか,またチームの力をどこまでの伸ばせるのか楽しみです。 5月24日(火) 4年生 社会科『くらしと水』
安井小学校には一体いくつのじゃ口があるのだろう?
班で役割分担をして,調べました。 調べた結果,たくさんのじゃ口があることが分かりました。 こんなにたくさんの水は一体どこからくるのかな? 飲める水にするためにどうしているのかな? 授業の最後に学習問題をたてました♪ ![]() ![]() ![]() 6年生 体育科 走り高とび![]() ![]() 自分が跳んでいる様子を動画に撮って確認したり,友だち同士でアドバイスし合ったりしました。また,友だちと競い合う様子も見られました。 跳び方を工夫しながら,どんどん記録に挑戦してほしいです。 5月20日(金) 4年生 国語科『思いやりのデザイン』
思いやりのデザインを読んで,初めて知ったことや,疑問に思ったこと,筆者の考えに共感できることを付箋に書いて,班で交流しました♪
![]() ![]() ![]() 2年生 算数「長さをはかろう」
2年生の算数の授業では,時計の次はものさしと仲良くなっています。
「端をそろえたらうまく測れる!」,「まっすぐものさしをあてたらいいね!」と,ものさしの使い方を友だちと確認しながら学習しました。 これから,ものさしを使って色々なものを測っていくのが楽しみです。 ![]() 【3年生】 国語 国語辞典を使おう![]() ![]() まずは,つめを見て・・ 次に,はしらをみながら〜・・ 見出し語をよく見て・・ 国語辞典の引き方をマスターできるように頑張っています☆ 班で問題も出し合ってみました。 目指せ!国語辞典マスター!! 【3年生】 理科 たねまきをしたよ![]() ![]() これからどんな風に育っていくのか楽しみですね☆ しっかり観察したいと思います。 【3年生】 書写 初めての毛筆学習![]() ![]() ![]() まずは,準備・後片付けの仕方を学び,次に,筆を使っていろんな線を書いてみました。 「直線を書くだけでもやっとだった!」 思った以上に難しかったようですが,頑張りました☆ |
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