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最新更新日:2025/07/25 |
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2年 まどを飾ろう!![]() ![]() ![]() 窓の形を考えて切り開いたり、窓を飾ったり、そこから見えるものや人を作ったりして 子どもたちは想像を膨らませています。 「こんな模様をつけたよ」「かわいい窓ができた!」「中から何をのぞかせようかな?」 いろいろなことを思考しながら、黙々と作品制作を楽しんでいます! 2年 朝の読み聞かせ![]() ![]() ![]() いろいろな物語や多様なジャンルの本を読んでくださるので、子どもたちには新鮮なようです。お話の世界に入り込んで静かに聞いていたり、感嘆の声を漏らしたりしながら楽しんでいます。 もちもち読書月間も半分が過ぎました。 自分で読むのも大事ですが、読んで聞かせてもらえるのも 子どもたちにとっては大変有意義なものとなります♪ ぜひご家庭でも、本の読み聞かせをしていただき、親子で本に親しんでもらえたら幸いです。 ものの重さ![]() ![]() ![]() いろいろなものの重さをはかって気が付いてことをもとに,学習問題を立てて解決していきたいと思います。 図書館オリエンテーション![]() あいうえお順に載っているので,辞書と同じだなと気づいた子は,どんどん目的のものを探すことができていました。 これからもいろいろな本に親しんでほしいと思います♪ 【5年生】音楽の聞き取りテスト
音楽の聞き取りテストを行いました。
流れてくる曲やリズムを集中して聞き取っていました。 ![]() ポートボール![]() ![]() いろいろなパスの仕方をくふうしたり,相手のボールをカットしたり,2学期にやっていたエンドボールの学習よりも,さらにレベルアップしている子どもたちです! 【5年生】家庭科「持続可能な暮らしへ」
家庭科では「持続可能な暮らしへ」という単元で買い物について学びどのように売買契約が成立するのかを学びました。
目的に合ったものを選んで買うために大切なことにも気付いていました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 じゃがいもを植えよう!![]() ![]() ![]() なんと!!今回は、ジャガイモを植えました! 半分に割ってあるジャガイモを手に持ち、植え方をしっかり聞きました。そして、いよいよ ジャガイモを植えます。 「ジャガイモは芽が出る方が下向きやで。」 「土をかぶせてあげないと寒いしな。」 いろいろな声が聞こえてきます。 寒い冬を土の中で過ごすことができるように、しっかり植えることができました。 ご指導いただいた羽束師ファームのみなさん、ありがとうございました。 2年 2月の朝会・児童集会![]() 子どもたちが一生懸命に頑張っていることをほめてくださるのを聞いて、 子どもたちはもっと頑張ろうと気持ちを高めています。 児童集会では、児童会本部の子どもたちから「克服大作戦」のお知らせがありました。 残り2か月で自分たちの苦手を克服するために、どんなことについて頑張ろうか、 集会の後に各クラスで話し合いました。 餌やり体験![]() ![]() ![]() 6年生が1年生や3年生にえさのあげ方を教えてくれました。 1年生と3年生は 「えさ、食べてくれた。」 「ここから、えさをあげるのか。」など 楽しさと驚きを感じていました。 |
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