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最新更新日:2025/08/29 |
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春の足音が・・・。
朝、以前にくらべ、明るくなってきました。
また、日差しがポカポカ・・・。 子どもたちの朝のあいさつも元気になってきました。 太陽の日差しをあび、お花も嬉しそうです。 チューリップの球根も成長してきました。 春の足音が聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() 調べてはなそう、生活調査隊
4年生
国語科の学習で身近にあることを題材に、 テーマを決め、アンケートをとったり、インタビューをしたり、 調査を進めています。 まとめたことをグループ毎に発表をします。 意欲的に調査を進めております。 ![]() ![]() ![]() モチモチの木
3年生
モチモチの木の学習を進めています。 場面の様子や登場人物の心情などを読み取り、 交流していました。場面の移り変わりと結び付けながら、 読み深めていました。 ![]() ![]() 変わり方
6年生算数の学習も残り少なくなってきました。
今日は、表をつかって、2つの量の変わり方を整理し、 問題を解くことに挑戦していました。 なかなか難しい!! クラスの人の発表を聞き、理解を深めていました。 ![]() ![]() インタビューに挑戦
4年生
タブレットをもち、職員室、校長室や用務員室にきてくれました。 外国語活動で学習したことを生かして、 教職員に、英語で質問をして、インタビューに挑戦していました。 教職員の1日について、英語で質問をしていました。 ![]() ![]() 国語![]() ![]() ![]() もうすぐ1年が終わろうとしています。 みんなの前でも自信をもって発表したり、 発表を聞いたり・・・ 成長を感じます。 版画の作品のように、ニコニコと 過ごしています。 |
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