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最新更新日:2024/07/19 |
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中学年ファミリーは掲示物にLOVEをこめる![]() 校舎内にはいくつかの掲示板があります。そこに境谷の子どもたちのために,どうにかがんばりを見える化できないかと考えに考えた取組です。掲示板の大きさは限られているので,全員とはいきませんが,少しずつ作品や成果物を変えて展示していこうと計画しています。 個人懇談会後,ぜひ子どものがんばりを認めるよい材料にしていただけたらと思います。 コンサートホールでなくても境谷は音楽をLOVEできる![]() ※境谷小学校にはピアノ・バイオリン・ビオトープ・トランペット・三線などさまざまな楽器を演奏できる先生がたくさんいます。だからこそ生演奏で鑑賞教材を扱うことができます。実際の楽器の音色をきくことで,音楽を愛する心を持つことができるよう先生たちも一生懸命ですという意味。 みんなうっとりの一言。すごい。すごすぎる!これが新しい景色なのかもしれない。 みんな音楽の世界にどっぷり浸っています。最後の鑑賞カードにも多くの感想を書いている子どもたち。すばらしい! 放送委員会は全校をLOVEできるような放送を目指しています![]() ※放送委員会だけではありません。どの委員会活動も学校教育目標や児童会目標の達成に向けて取組を進めています。今日はその中の放送委員会の紹介の場でした。そして委員長や副委員長はすばらしい紹介をしてくれましたという意味。 委員会活動,クラブ活動,町別児童会はこの12月を過ぎると少しずつ乱れが見え始めます。6年生は卒業を意識しだし,5年生も慣れてきます。なんとかここは境谷小学校のためにみんなで粘りたいところです。 高学年は校風を築きます。 先生たちと一緒にチームになって,よりよい境谷小学校を目指してがんばりましょう! だしの旨味を味わうことで和食LOVEを育てる![]() ※昆布だしと合わせだしを比べ味わうことで,和食の基盤となる旨味を深く学ぶことができましたという意味。 5年生のみんなは素直です。 「昆布だし・・・うすい。でも香りはわかめみたい!」 「合わせだし・・・めっちゃうまい!ずっと飲める!」 こうやって体験活動を増やすことで,少しずつ表現の仕方も豊かになってきた?はずです。 3年 音楽鑑賞![]() テレビのCMできいたことのある曲や、教科書に載っている曲など、耳なじみのある曲をききました。子どもたちは、体でリズムをとったり、足でリズムをきざんだりしながら、美しい音色を楽しんでいました。 人権について考える朝会を初めてLOVEする1年生![]() ※12月は人権月間です。 1年生にとっては,初めての人権について考える朝会。人権てなに?どういうこと?でも担任の先生が優しく教えている姿がありました。だから,自分も人も大切にしようとする1年生がとってもかわいかったですという意味。 自分も人も大切にする姿。 「ありがとう。」は言えていますか? 「ごめんなさい。」は言えていますか? ふわふわ言葉を使うと相手はどう思うかな? とげとげ言葉を使うと相手はどう思うかな? 言葉や態度に気をつけて過ごせるといいですね。 人権について考えるLOVE![]() これは6年生の教室の様子です。 6年生の教室では人権標語をつくる前に,世の中の情勢について担任の先生からお話しされていました。 さて6年生はいかがでしょうか。 日々の生活で,人を大切にできていますか? あいさつはできていますか? 名札はつけていますか? 学習する姿勢はどうでしょう? 最高学年リーダーとして,ますます頼もしくなるよう応援しています。 だしの旨味LOVE![]() ※いろいろなだしを味わおうというめあてでした。昆布だしや昆布とかつおの合せだしなどを味わいました。目で見てにおいを嗅いで舌で味わうこの3つについても最後に違いを話し合いました。 実習で作ったみそ汁では煮干しでだしをとりましたが,そのときのだしと比べながらじっくり味わいました。みんなしっかり学ぶことができたようです。 ちょうど鍋のおいしい季節です。だしについて学んだことも生かしてほしいです。 学校だより12月号【境谷LOVE】12月は人権月間です!![]() 「人は生まれながらにして自由であり、平等である」 とあります。 これは幸せに生きる権利である『人権』を 大切にすることです。 12月は人権月間で、 12月4日〜10日は人権週間です。 世界中で人権を大切にすることを考える期間です。 境谷小のみんなには、いつも話しているように、 自分も友だちも愛することができる子になってほしいと思っています。 この機会に、学校でもご家庭でも、 人権について考えてほしいと思います。 愛は 未来を 創る 〜Love creates the future〜 ![]() |
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