１年生 ＧＩＧＡ端末を使って「算数 お金の出し方を考えよう」

　ロイロノートを使って考えると、たくさんのお金の出し方を思いつくことができました。そして、１つの考えをノートにすると、たくさんのページができました。友だちと、どのようなお金の出し方があるのか、端末を使って交流することができました。たくさんのお金の絵をつかうことで、とても多様な考えをもつことができました。大きな数が、どの数でできているのか、仕組みを理解することができました。

１年生 ＧＩＧＡ端末を使って「算数 お金の出し方を考えよう」

　ロイロノートで、子どもたちにお金の絵をおくりました。決まった値段を、どのお金でどのように出すのか、ロイロノートを操作しながら考えました。

６年生 外国語「What do you want to be?」

　何度も伝えあう中で、言い方に慣れてきたり、言葉を覚えたりしました。そして、「将来、どんな職業をしようかなあ。」と考え始める姿も見られました。外国語の交流活動を通して、自分の生活を考えたり、自分の将来を考えたり、いつも自分の生き方を考えるきっかけになっています。

６年生 外国語「What do you want to be?」

　なりたい職業の言い方を知る学習をしました。「What do you want to be?」「I want to be a 〜」と積極的に交流しました。

４年生 図工「コロコロガーレ」

　図工では組み立てたり、道をつくったりそれぞれ考えながら取り組んでいます。

４年生 もののあたたまり方 その２

　実験を進めると、たくさんの分かったこと、気付いたことを見つけることができました。予想と比較しながら考えを深める姿も見られ、とても成長を感じています。

４年生 バーガーパンにかぶりつきました

　コッペパンからバーガーパンに変更し、照り焼きチキンを挟んでみんなで楽しくおいしく食べました。

４年生 もののあたたまり方

　理科の学習では、もののあたたまり方の実験をしました。予想したことをもとに実験を進めていく姿が見られました。

４年 図工『コロコロガーレ』

　図工の学習では、コロコロガーレという学習をしています。それぞれ自分の決めたテーマで、ビー玉が転がるステージを作っています。完成がとても楽しみです。

４年 音楽『赤いやねの家』

　音楽の学習では、赤いやねの家という曲を歌っています。どのように歌うと良いかをみんなで考えて歌うことができました。