３年生 理科「じしゃくのふしぎ」

　磁石にシールを貼って、実験道具の準備をしました。

４年生 国語科 ２

　ロイロノートのアンケート機能を使って、子どもたちはグラフを上手に使ってまとめていました。

４年生 国語科 １

　アンケートを取って、報告する文書を考えました。ロイロノートを使って、グループでまとめています。

４年生 音楽科

　４年生のまとめの学習をしました。記号の名前や意味を復習しました。

６年生 図画工作科「作品展鑑賞」

　体育館で行われている作品展を鑑賞しました。

「給食週間」の取組 その４

メニューの中に「ハッピーキャロット」が入っている日は、子どもたちはいつもワクワクしています！今回は誰がハッピーキャロットをもらえたのかな？
調理員さん、お忙しい中、子たちのためにありがとうございます！！

★給食委員会のみなさんも、毎日の給食放送に加え、「給食クイズ」の出題、ポスターの作成など、お疲れさまでした！！★

「給食週間」の取組 その３

　17日で給食週間はおわりましたが、素敵なメッセージ、しばらく掲示しておきたいなと思います。

「給食週間」の取組 その２

　各学年に取り組んでもらった、給食に関する寄せ書きやメッセージを、サービスホール，内、出口付近の掲示板に掲示しました。
それぞれの学年が、工夫して心温まるメッセージを書いてくれました。

「給食週間」の取組 その１

　13日(月)〜17日(金)まで、本校では「給食週間」でした。
毎日食べている学校給食では、給食当番の子や調理員さんだけでなく、多くの人々がかかわってくださっている、ということに感謝し、日々の給食や食について改めて考えるよい機会となりました。
　今年度は、給食委員会の児童による「給食クイズ」や「調理員さんへのインタビュー」をまとめた記事、各学年による寄せ書き・メッセージ、調理員さんによる「ハッピーキャロット」の献立など、の取組を行いました。また、調理員さんが給食を調理されている様子を映した動画の視聴や、「学校給食の歴史」などの画像も見てもらいました。

作品展の準備 ２

　体育館の壁面に、平面の作品を掲示します。
　保護者の皆様、ご都合をつけて作品展にぜひお越しください。