漢字練習 （4年）

漢字練習では，読み方や書き順，そして部首名もしっかり確認して練習しています。難しい漢字が増えてきましたが，漢字の意味をおさえながらしっかり覚えてほしいと思っています。
　

食育の学習

栄養教諭の平野先生に来ていただいて，食の学習をしました。
今回は「なかよしの食材」をテーマに学習しました。

にしんとなすが仲良しなことを教えてもらい，これからの給食でもいろいろななかよしの食材を見つけたいなと話していました。

ふしぎなたまご

形，色，もよう
などを工夫して
ふしぎなたまごを描きました。


たまごが割れたら，
どんなものが出てくるのかな。


想像を膨らませて描きました。

プールに入れなかったので…

水温が低くて
プールに入れなかったため
体育館で
体ほぐしの運動をしました。


フラフープを使って，
みんなで楽しく体を動かしました。

じんとりあそび

　雨で水遊びが中止になってしまいましたが，体育館にて１・２組合同でじんとりあそびをしました。1組対2組で対戦し，「どんじゃんけんほい！」とクラスの垣根を越えて仲良く楽しむ姿が見られました。

北野天満宮の宮司さんに聞いてみよう

　今日の総合的な学習の時間では，北野天満宮の宮司さんをお招きし，北野天満宮でどのようにホタルをお世話しているのかについて，教えてもらいました。ホタルが住むために必要な環境や，その環境を守るために必要なことを学びました。最後には，折り紙を使ってホタルの折り方を教えてもらい，一緒に折りました。今日学んだことを，学校での取組にも活かしていきたいです。

マリーゴールドとひまわり

　今日は，みんなで育てているマリーゴールドとひまわりの様子を観察しました。アサガオに続き，芽がいくつか出ており，みんな嬉しそうな表情でした。
　「さわったらふわふわしてる！」「葉っぱの形が全然違う！」と，細かいところまでよく見ることができていました。

タブレットさん，こんにちは！

　今日は入学以来初めて，一人一台のタブレットを使いました。本格的に学習に使う前に，まずはログインの仕方やタブレットの扱い方について学習しました。
　パスワードやIDには英語やたくさんの数字もありますが，みんな上手にキーボードを打つことができていました。これから使う機会を増やし，もっと慣れていってほしいと思います。

電気のはたらき （4年）

　理科では，電気のはたらきを学習しています。ハンディ―ファンを作り，電流とファンの向きの関係や乾電池のつなぎ方などについて，みんなじっかり自分の考えをもちながら，実験を進めています。

ぐんぐんそだておいしいやさい

今日の生活科では，育て始めた稲・きゅうり・とうもろこし・さつまいも・ミニトマトを見てまわりました。

それぞれの場所で
「藻が浮いてるからとらなきゃ。」
「雑草が生えてきている。みんなで抜こう。」
「芽が出てきた！」
と，たくさん発見していました。

ミニトマトは，自分のミニトマトをじっくり観察しました。
黄色い可愛い花が咲いている子もいて，これからの育ちを楽しみにしている様子でした。