２けたをかけるかけ算の筆算

算数科では、「２けたをかけるかけ算の筆算」の学習に入りました。今日は、２３×３０の計算の仕方についてタブレットを使いながら考えました。これまでに学習したことを使いながら、どのようにすれば答えを求められるのか考え、友達に伝えることができました。

ランチルームで給食調理員さんと給食を食べました。

今日は，３年ぶりのランチルームで給食をいただきました。日頃からおいしい給食を作ってくださっている調理員さんや栄養教諭の先生と一緒に給食を食べました。作ってくださった方を目の前にして食べる給食はいつも以上においしかったように思えました。

体育「とび箱運動」

単元も中盤に差掛かり，ねらい２での新しい技の習得が目前まで迫っている子がたくさんいます。今日も友だちと協力し，GIGA端末を使用し撮影したり，見学の友だちにアドバイスをもらったりして，取り組んでいました。また，新しい技を習得するためにいろいろな場を工夫して取り組む様子も見られました。

石碑巡り

　６年生が、京都の人権にかかわる石碑をめぐる社会見学に出かけました。市バスの一日乗車券をもって、グループごとに出かけました。私は耳塚担当で、耳塚で子どもたちを待っていました。やはり、子どもたちにとっては、不安もあったようで、私を見つけると笑顔を見せてくれました。
　６年生の小さな冒険は、充実した楽しいものになりました。雨が少し残念でしたが。

ありの行列

国語科では、新しく説明文の学習に入りました。今日は、「ありの行列」の題名からどんなことが書かれているのか予想したあと、実際に文を読んで、構成をまとめる活動をしました。子どもたちは、「ありの紹介かな？」「なんでありの行列ができるかについて書いてあるのかな？」などど、想像をふくらませていました。

スピーチ大会がんばりました

今日はスピーチ大会。だいひょうの２名が はっぴょうをしました。
「がんばってね。」「大じょうぶだよ。」
おうえんの声をたくさんもらって、しっかりと やりきることができました。
来週の水曜日には、教室でぜんいんがスピーチをします。がんばりましょう！
明日のおたよりに発表の順を載せますので、ぜひご来校ください。

スピーチ大会

今日はスピーチ大会がありました。３年生の代表児童は、「学校のじまん」というテーマで、作文を書き、発表しました。たくさん練習をしてきたこともあり、自信をもって発表する姿がとても輝いていました。聞いている人も、スピーチをする人が伝えたいことを考えながら、真剣な眼差しで耳を傾けていました。

体いく科「とびばこあそび」

今日からはじめた、とびばこあそび。
じゅんびや かたづけの方ほうを たしかめ、ねらい１の活どうをしました。
あんぜんに学しゅうを すすめるために、きまりを まもっていましたね。
さっそくコツを見つけている人もたくさん！これからの学しゅうが楽しみです。

算数科「はこの形」

面の形に ちゃく目して、はこの形を作ってみました。
どんな長方形や正方形が、いくついるのか、を考えて作ることができました。
「けっこう むずかしかったです。」という声がたくさん聞こえました。
つぎの時間は、辺にちゃく目して、作ってみましょう。

音楽づくり

自分でメロディーを考えて、グループでメロディーをつなげていく音楽づくりをしました。考えたメロディーが最初のほうがいいのか、最後のほうがいいのかをグループで考えながら一つの曲に仕上げました。今日はお互いに曲を発表し合いました。どのグループも一つの曲になっていました。