1・2年 どんぐりひろい

今日は、天皇の杜公園へどんぐりひろいに行きました。

小さなどんぐりから大きなどんぐりがあり、みんな無我夢中になりながら拾っていました。袋いっぱいに詰め込んで、とっても楽しそうでした。
2年生は、たくさん1年生のお手伝いをしてくれました。頼りになるお兄さんお姉さんでしたね。

1年生は、今日拾ったどんぐりを来週の「あきとなかよし」の学習で使いますので、冷凍保管でお願い致します。

おいしい給食！

１１月１５日（火）
・ごはん
・ぎゅうにゅう
・水菜とつみれのはりはり鍋
・ひじき豆

☆水菜とつみれのはりはり鍋は、給食室でつみれをひとつひとつ作りました。手作りのふんわりとした食感を味わって食べました。

３年 KATSURA x FAMILY プロジェクト始動

総合的な学習で「桂のキラリを見つけよう」をテーマに、地域の方にインタビューしたこと、グループでディスカッションしたこと、そして中間発表会でつかんだことをベースに、いよいよ学習発表会への本格的なミッションがスタートしました。今回は、発表のねらいとシナリオの説明でした。先生の面白い話に子どもたちの笑い声が絶えない、あっという間の４５分間でした。

３年 大根の間引き体験

月曜日の朝一番に学年の畑で、川島さんにご指導をいただき、大根の間引きを体験させてもらいました。間引きは大根を引っこ抜くのではなく、白い頭の部分をはさみで切るものでした。土に残した白い体の部分は、やがて水や肥料となって、残ったきょうだいたちに命のバトンパスをするそうです。目からウロコのお話でした。

1年 いきものとなかよし

生活科「いきものとなかよし」の学習で、犬との交流をしました。

「とてもふわふわでかわいかった。」「肉球があって、ぷにぷにしていた。」「だっこしたらあったかかった。」などと、それぞれ感じたことがあったようです。

この学習を機に、いきものとよりなかよしになっていけるといいですね。

6年 オープンスクール

　桂中学校へオープンスクールに行ってきました。部活や学校生活のことについてお話を聞いた後、教科ごとに分かれて中学校の先生による授業を体験しました。他校の友達と交流する時間もあり、中学校生活が楽しみになりました。

4年 身体計測

身体計測の前に、平井先生から保健のお話をしていただきました。
歯科検診では、歯を見てどんなことをチェックしているのかや、歯の磨き方を教えていただきました。歯のかみあわせやしこうが残っていないかなどの確認をするためのものだと学習しました。歯のかみ合わせが悪いとどうなるのかや、どんなことをしていると顎によくないのかを知り、「気を付けよう！」という声も聞こえてきました。

普段の生活でこの学習を活かしてほしいと思います。

おいしい給食！

１１月８日（火）の給食
・ごはん
・ぎゅうにゅう
・なま節と厚あげの煮つけ
・キャベツのかきたま汁

☆なまぶしは、水分が少ないのでパサパサとしてしまうことが多い食材ですが、調理員さん達が調味液でゆっくりと時間をかけて炊いてくださり、やわらかくしっとりと仕上がりました。

☆かきたま汁は、かたくり粉でとろみをつけたあとに卵をまわし入れることで卵がふんわりと固まります。

読書週間が始まりました！

読書週間が始まりました。
１１月８日は、読書週間の取り組みで、教職員による読み聞かせを行いました。
それぞれの教室にだれが来るか分からないどきどき感と、どんな本を読んでもらえるのか分からないわくわく感があり、子どもたちも楽しみにしてくれていました。
教室からは、「へ〜！」「なになに〜？」といった驚きの声や笑い声が聞こえたり、真剣に話を聞いたりする様子が見られました。
読み聞かせの他にも、図書委員会の子どもたちが考えた取り組みで、ビンゴやおすすめの本の紹介などがあります。この読書週間で、たくさん本と親しみ、お気に入りの一冊を見つけてほしいと思います。

6年 地域の方へのインタビュー

　総合的な学習の時間では、桂小学校１５０年の歴史や桂の地域について調べています。昔と今の違いや変化などは調べると分かることは多いですが、「どんな思いでしてくれているのか」などといった人の思いについては、直接聞かないと分からないことが多いです。そこで、地域の方々にご協力をお願いし、桂のためにしてくださっていることや思い、桂に望むことなどについてインタビューしました。資料を持参してお話してくださったり、質問に細かく丁寧に答えていただいたり、桂の地域の温かさを感じる時間となりました。