最新更新日:2024/07/22 | |
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3年 水泳学習 その一楽しみにしていた水泳学習が始まりました。 子どもたちはいきいきと水泳学習を楽しむことができました。 3年 教育実習生 その三ドッジボールやフルーツバスケットなど, 感染予防をしながら楽しむことができました。 1年 あさがおがさいたよ!子どもたちはつぼみを見つけては 「明日には咲くかなあ。」 と,とても楽しみにしています! もっともっとたくさんの花が咲くのが楽しみです! 5年 山の家の思い出を描こう パート35年 新体力テストふりかえり新体力テストの結果についてふりかえりました。 1年生からの結果を見て, 自分がどれくらい成長しているのかを確認しました。 6年 提案内容を考えました。
国語の提案書では,具体的な提案内容を考えました。
どのような提案であれば,効果的な実践となるかをそれぞれでしっかりと考えていました。 提案書の完成が楽しみです! 6年 縄文時代と弥生時代の違い
社会科の学習では,縄文時代と弥生時代の生活方法の違いについて学習しています。
ロイロノートのシンキングツールを使って,自分の考えを整理しながらまとめていました。 歴史学習に入っても,みんなで楽しみながら学習をしていました。 5年 山の家の思い出を描こう パート2徐々に出来上がりに近づいています。 1年 あいうえおであそぼう
ひらがな46文字を全て学習し終えました!
夏休みまでの1カ月で,正しく読んだり書いたりできるように 学習を進めていきます。 国語科の「あいうえおであそぼう」では,習ったひらがなを使って しりとりにチャレンジしました。 ノートの文字もしっかりと書けるようになってきています!! 3年 教育実習生 その二子どもたちは,本気で授業に取り組むことができました。 |
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