今日の献立（２／１７）

今日の献立は、

ごはん
ちくぜんに
かきたまじる
ぎゅうにゅう

でした。

○食べ物語源辞典「筑前煮」
　福岡県の「筑前」とよばれていた地域で作られていたことから「筑前煮」とよばれるようになりました。
　筑前煮は、煮る前に材料を油でいためるのが特徴です。油を使うことによってコクがでて、おいしくなります。
　今日の筑前煮は、とり肉・ちくわ・にんじん・ごぼう・れんこん・三度豆・こんにゃくを使って作りました。

今日の献立（２／１６）

今日の献立は、

むぎごはん
ひらてんのにつけ
あげさといものあんかけ
すぐき
ぎゅうにゅう

でした。

○地産地消「すぐき」
　すぐきは、京都の三大つけ物の一つです。京都市北区上賀茂で作られた「すぐき菜」を塩といっしょにつけこみ、「乳酸発酵」させて作ります。
　独特の酸味と香りがあり、おなかの調子をととのえるはたらきもあります。

○あげさといものあんかけ
　里いもは、昆布でとっただし・みりん・しょうゆで下味をつけて、米粉をまぶして油であげています。
　香ばしくあげた里いもに、かつおだしの香りが広がるそぼろあんを教室でかけていただきました。

今日の献立（２/１４）

今日の給食の献立は，

・ごはん
・はななのすましじる
・あまからとりだいこん
・こまつなとひじきのいためもの

でした。

なごみ献立〜新献立〜

『あまからとりだいこん』
　あまからい味付けのとり肉と，旬の大根と九条ネギの甘味がおいしい新献立です。大根は，冬に甘味が増し，みずみずしくなります。九条ネギは霜がおりることで葉の内側に甘味をたくわえ，香りもよくなります。

『花菜のすまし汁』
　花菜はつぼみの部分を食べる野菜で，ほろ苦い味が特徴です。かつおぶしとこんぶからとっただしとよく合います。

京都でとれた九条ネギと花菜を使った地産地消の献立です。

今日の献立（２／１３）

今日の献立は、

むぎごはん
にくみそいため
ごまずに
ぎゅうにゅう

でした。

○シリーズ〜栄養ってなあに？〜
　　　「食物繊維」
食物せんいが多い食品には、ごぼう、にんじん、ほうれん草、さつまいも、きのこ、切干大根、ひじき、おから、大豆などがあります。

今日の給食では、大豆やしいたけ、にんじん、ほうれん草に食物せんいが多くふくまれています。　　

1年生 花をうえたよ

生活科の学習で、春に向けて花を植えました。
これからまたお世話を頑張っていきます。
6年生の卒業式や、新1年生の入学式に、きれいな花を咲かせてお祝いできればと思います。

1年生 クイズ大会

国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習で、自分で選んだ動物の赤ちゃんを題材にクイズを作り、みんなで出し合いました。
「かわいい。」「そうなん！？」「全然違うやん！」と大盛り上がりでした。

1年生 たこあげ

生活科「ふゆとともだち」の学習で、たこあげをしました！
自分のたこが上手に空に上がって、とても嬉しそうでした。
寒空の下でしたが、運動場を駆け回り汗だくになっている子もたくさんいました。

５年 電磁石の性質

５年生は電磁石の性質の学習を進めていくなかで，「鉄心部分を大きいものでしたい。」「コイルの巻き数をさらに増やして，電磁石をもっと強くしたい。」という振り返りをしている子どもが多かったので，それらの条件を満たす実験を行いました。
鉄心をボルトにしたりコイルの巻き数を３００〜４００回巻きにしました。
今までの実験では考えられないほどのクリップが引きつけられて，子どもたちはとても楽しそうに実験を進めていました。

4年 もののあたたまり方

４年生はいま「もののあたたまり方」の学習を進めています。
今回は金属がどのようにあたたまるのか実験をしました。
金属も板や棒など種類を変え，熱し方も端や真ん中などさまざまな方法で実験をすることで，「熱した部分からじょじょにひろがっていった。」「向きを変えたりしても結果は同じで驚いた。」など，いろいろなことに気づくことができました。

今日の献立（２／９）

今日の献立は、

むぎごはん
ぶたにくとれんこんのにつけ
みそしる
だいこんばとじゃこのいためもの
みそしる

でした。

○食品紹介「れんこん」
　れんこんは、秋から冬にかけて旬をむかえる食べ物で、体の調子を整えるビタミンCが多くふくまれています。私たちがれんこんとして食べているのは、『はす』の地下の茎の部分です。

　今日の「みそ汁」は、京都市右京区の京北地いきで作られた「京北みそ」を使った、地産地消の献立です。