給食室より

　２月１５日（水）の献立

　・味つけコッペパン
　・牛乳
　・キャベツの米粉クリーム煮
　・ひじきのソテー

　『キャベツの米粉クリーム煮』は，新献立です。鶏肉・玉ねぎ・にんじん・ベーコンを炒めて水を加えてじゃがいも・チーズ・キャベツを加えて煮，別の釜でバター・米粉を炒めて，脱脂粉乳を加えて作ったルーを加えて煮，じっくり煮込んで仕上げました。
　キャベツやじゃがいものおいしさが，引き立つまろやかなシチューを味わって食べました。

　『ひじきのソテー』は，ひじきを炒めて，さとう・しょうゆで調味し，にんじん・ミックスビーンズを炒めて，塩・こしょうで調味して仕上げました。

　子どもたちから・・・
　「『キャベツの米粉クリーム煮』は，クリーミーであっさりしていて，おいしかったです。『ひじきのソテー』は，かめばかむほど，おいしくなっておいしかったです。」と，感想をくれました。

今日から作品展

今日から作品展が始まり、体育館にはみんなの絵画や工作などを展示しています。６年生はバスケットボール選手やパン屋さん、魚を釣り上げているところなど、未来の自分をイメージした作品を展示していました。また、オリジナルのシーサーを作っている５年生や木を組み合わせて動物をつくった３年生など、各学年ともテーマをもって工作に取り組んでいる様子がよく分かりました。鑑賞しに来た子達は、学年を超えて作品の良さに触れていました。

プログラミング

理科の時間には、プログラミングの学習をしました。どのように光るようにするか考えた後、ソフトに入力していきました。思った通りに光ってくれると、喜んでいました。

エプロン作り

家庭科ではエプロンづくりに取り組んでいます。エプロンの周りを丈夫にするために折り返してアイロンをかけました。なかなかまっすぐに折り目がつかなくて苦労していました。アイロンがけが終わったら、ミシンで縫っていきます。手順を丁寧に確かめながら、ミシンを操作していました。

あなたはだれ？

外国語活動では、たずねる表現を学習しています。今日は、慣れ親しめるように猫や犬、うさぎなど自分の持ったカードの動物になりすまし、友達が「Who are you？」と聞かれた時にヒントを出しながら答えていました。やり取りを繰り返すことで慣れていってほしいです。

どうぶつのあかちゃん

国語では、動物の赤ちゃんについて書かれていることを読み取りながら学習しています。今日は、教科書に出てくる動物とはちがう動物の赤ちゃんについて調べました。カンガルーやパンダ、イルカなどいろんな動物の中から１つ選んでいました。

給食室より

　２月１４日（火）の献立

　・減量ごはん
　・牛乳
　・きびなごのこはくあげ
　・豆乳鍋(うどん入り)

　『きびなごのこはくあげ』は，しょうが・料理酒・しょうゆで下味を付けた「きびなご」を，米粉・片栗粉を付けて油で揚げました。

　『豆乳鍋(うどん入り)』は，だし昆布で取っただし汁で，豚肉・にんじん・はくさい・しめじ・白ねぎ・うどんを煮，豆乳・しょうゆ・みそをときいれて，仕上げました。
　「白ねぎ」は，秋から春先にかけて旬をむかえる野菜です。体の疲れをとったり，体を温めたりするはたらきがあります。今日の「豆乳鍋」に使っています。白ねぎのやさしいあま味を感じて食べました。

　子どもたちから・・・
　「『きびなごのこはくあげ』は，外はカリカリで，とってもおいしかったです。『豆乳鍋(うどん入り)』は，うどんが入っていて，あたたかくて体もあたたまりました。」と，感想をくれました。
　

明日から作品展

明日から体育館で作品展が始まります。今日は、各学年とも作品を搬入しました。がんばって作ってきた作品の紹介カードとともに展示しました。ふと周りを見ると、ほかの学年のいろんな作品があったので、早く見たいなぁと鑑賞の時間を楽しみにしていました。

すがたをかえる水

今日の理科では、水を熱し続けるとどうなるか実験しました。ガスバーナーの上に乗せたビーカーに水を入れ、温度を計るとともにビーカー内の様子も観察しました。タイマー係の人が１分ごとに教えてくれるので、その都度、温度計を読み取って記録していきました。

あわせていくつ？

イチゴ味のあめが４０ことメロン味のあめが３０こある時、合わせていくつになるのか考えました。１０，２０，３０…と数え棒でつくった１０の束を並べながら考えました。束の数でもたし算やひき算ができることが分かりました。