5年 図工展にむけて

　図工展にむけて「ホワイトボード」が完成に近づいています。今日はニスを塗り始めました。ニスを塗ると作品がとてもきれいになりました。後は組み立てて完成です。すてきな作品の展示が楽しみです。

5年 図工展にむけて

　図工展にむけて「ホワイトボード」を作っています。電動のこぎりを使い始めました。安全に気をつけながら慎重に切っています。図工展まであと２週間。完成にむけて頑張ります。

ふきのとう読書週間

ふきのとう読書週間の取組で、住田先生に読聞かせをしていただきました。6月のあじさい読書週間ぶりの、本年度２回目の実施となります。

７日は低学年、８日は高学年の子どもたちに、季節に関するお話や歌、体を動かした遊びなどを教えていただいたり、たくさんの本を読聞かせしていただいたりしました。

「こんにちは」「こんにちは」「言えばとってもいい気持ち」「言われりゃもっといい気持ち！」から始まるおなじみのあいさつも、子どもたちはみんなすっかり覚えているようでした。

２日間の読聞かせは、暖かい雰囲気の中、素敵な本と子どもたちとの出会いの時間になりました。

（読んでいただいた本のご紹介）

「まんまるだあれ」　いまもり　みつひこ
「しんせつなともだち」　ファン　イーチュン
「かぜビューン」　tupera tupera
「わたしはあかねこ」　サトシン
「どっしーん」　岩田　朋子
「いじわるアイザック」　そのだ　えり
「あしなが」　あきやま　ただし
「おかしなゆき　ふしぎなこおり」　片平　孝
「ぽとんぽとんはなんのおと」　神沢　利子
「雪の結晶　SNOW FLAKES」　（絵＆しかけ）エフゲニア　イエリツカヤ
「ほしをさがしに」　しもかわら　ゆみ
「雪の写真家　ベントレー」　ジャクリーン・ブリッグズ・マーティン
「うごく浮世絵！？」　よぐち　たかお
「江戸の判じ絵」　岩崎　均史
「かえるのごほうび」　木島　始

5年 チャレンジタイム

　チャレンジタイムに「ドリルパーク」で復習をすすめています。５年生の学習を振り返って，チャレンジをしています。６年生に向けて学習もしっかりとつなげていきたいと思います。

はなぞの学級 お誕生日会

　１日（水）に１月生まれのお誕生日会をしました。ポップコーンを作ったり，
動物に変装して写真を撮ったり，歌を歌ったり，ドーナツ屋さんごっこをして遊んだりしました。最後にプレゼントを渡しました。

5年 ミシンにトライ！

　家庭科の時間にミシンにチャレンジしています。今回は，「からぬい」をしました。ミシンの操作になれながら，方向転換や返しぬいもできるようになりました。次回は，糸を通して縫っていく予定です。

5年 総合的な学習の時間

　様々な地域と食のつながりについて調べ，ロイロノートでまとめています。普段食べているものがどこで生産されているものかなどを調べています。今回まとめたことをグループごとに交流する予定です。

児童の安全について

　平素は、本校の教育にご支援・ご協力をいただき、誠にありがとうございます。
　さて、本日、多くの学校（本校を含む）に、FAXで殺害をほのめかす文書が送付されてきました。学校では送信元は特定できず、警察のほうに連絡して、捜査をしていただいています。本校においては児童への防犯指導とともに、防犯対策を徹底し、児童の安全確保に努め、学校活動については通常通り行いたいと思います。
　尚、本日の下校は、13時15分に一斉下校とし教員がパトロールを行います。保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、できる範囲で結構ですので、通学路の様子を見守っていただけると助かります。どうぞよろしくお願いいたします。


〇３０日の登校について
　　・通常通り，集団登校で登校させてください。
　　　保護者の方で付き添って登校することができる方がおられましたら，一緒に登校してください。
　　　※一人で登校することがないようにお願いします。


〇不審者対応について
　　・いかのおすし
　　　ついていかない／のらない　／おおきなこえでさけぶ／すぐにげる／しらせる
　　・防犯ブザー／大人に助けをもとめる
　　・一人で帰らない
　　・人気のないところにいかない

児童の安全について

　平素は、本校の教育にご支援・ご協力をいただき、誠にありがとうございます。
　さて、昨夜京都府・京都市（本校を含む）の多くの学校に、FAXで殺害をほのめかすとともに金額を要求する文書が送付されてきました。学校では送信元は特定できず、警察のほうに連絡して、捜査をしていただいています。本校においては児童への防犯指導とともに、防犯対策を徹底し、児童の安全確保に努め、学校活動については通常通り行いたいと思います。
　尚、本日の下校時には、教員がパトロールを行います。保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、できる範囲で結構ですので、通学路の様子を見守っていただけると助かります。どうぞよろしくお願いいたします。


１　明日，２７日の登校について
　　・通常通り，集団登校で登校させてください。
　　　保護者の方で付き添って登校することができる方がおられましたら，一緒に登校し　　
　　　てください。
　　　※一人で登校することがないようにお願いします。


２　不審者対応について
　　・いかのおすし
　　　ついていかない／のらない　／おおきなこえでさけぶ／すぐにげる／しらせる
　　・防犯ブザー／大人に助けをもとめる
　　・一人で帰らない
　　・人気のないところにいかない

5年 情報を生かす産業

　社会の時間に今までの学習をいかして，「販売の仕事をするコンビニエンスストアでの情報活用について」，ノートに関係図をかいてまとめました。子どもたちは学習してきた大切なことを書きながらまとめていました。また，そこから「まとめ」も書いて，単元を振り返ることができました。