4年 理科 季節と生き物「冬」

この1年を通して観察を続けてきております、ツルレイシとサクラの観察も「冬」の様子となりました。
子どもたちはこれまで観察してきたことを思い出しながらどのように変化したのかを絵を添えて言葉で表していました。
子どもたちは、
「全部枯れてしわしわやな。」
「葉っぱ一つもない。」
と少しテンション低めでしたが、サクラの冬芽を見つけると、
「春にはこれが咲くんだ！」
と嬉しそうにしていました。

４年 ほって すって 見つけて

　今日の図画工作科では、彫刻刀について知り、彫刻刀の使い方の練習をしました。


　「思っていたよりも、むずかしい！」


　「ごみがたくさん出るなあ。終わったら、みんなでそうじしよう。」


　その言葉通り、学習後にはお掃除タイムが始まりました。


　たがいに声をかけ合いながら、一生懸命に掃除をする姿がありました。


　

4年 国語 感動を言葉に

国語科では、これまでの生活の中で感じたことや、うれしかったこと、気になったことなどを子どもたちの言葉で詩に表しました。
子どもたちの作った詩は感情が豊かでとても面白く、とてもいい出来でした。
この学習では、グループで発表しどこを工夫したのかどんな気持ちをうたったものかを説明しました。
説明時も子どもたち和分かりやすく発表し、聞く友達も発表者のほうを向いてしっかりと聞けていました。

４年 雪にも負けず 風にも負けず

　昨日、予報通り雪が降り始めたころの子どもたちの様子です。

　こんな日も、雪にも負けず、風にも負けず、八の字とびに挑戦しました。


　みんなでがんばれると楽しいと、どんなときも笑顔いっぱいの子どもたちでした。

１年 ゆきとなかよし

　今日は雪が積もっていたので、雪で遊びました。時間としては短い間でしたが子どもたちはとても楽しそうでした。教室に帰ってから見つけたよカードを書いた時には、「さらさらの雪だったからなかなか丸まらなかったよ。」と気づいたことを書くことができていました。

わかば 図工 巨匠展に向けて

巨匠展に向けて創ってきた作品がついに完成しました。

ぜひ子どもたちが一生懸命作った作品を見に行ってみてください。

3年生 社会

　「事故や事件を防ぐ」学習をしています。

　今日の社会の時間は，自分自身を事故や事件から守るために

　どのようなことに注意すればよいか　考えました。

3年生 国語

　　「ありの行列」という説明文を読んでいます。

　今日の国語の時間は，接続詞に着目しながら

　内容を読み取り，段落と段落のつながりを考えました。

2年生 体育 ２

　　跳び箱遊びでは，がんばりカードがあり，

　できた技のイラストのところに　シールを

　貼っています。

　　シールが増えていくのが励みになりますね。

2年生 体育 １

　　跳び箱遊びをしました。

　跳び箱を縦向きや横向きにして開脚で跳ぶ人や，

　開脚跳びではなく，上体をひねって両足を閉じて

　跳び越えている人もいました。


　　それぞれ，自分が練習したい跳び方を

　繰り返し練習していました。

　友達が跳んでいる様子を見てこつをつかむのも

　大切ですね。