1組 図工「ハンドペイント」

「汚さないようにね」の言葉はこの日は封印。
絵の具を思い切り手にぬりたくってみたて遊びをしました。
きつね、ぞう、ちょうちょ。
手に色をつけていろいろな生き物に変身しました。

絵の具の感触って気持ちいい！
だんだんと乾いてくる感覚も独特でした。

1組 委員会「ビブリオバトル」

ベーシック図書委員会の取り組みとしてビブリオバトルを開催しました。
一人ひとり好きな本を持ち寄って自分の本をアピールします。
この日のために何度も練習しました。

「大きな声で、伝わるように話す」をめあてに
がんばりました！！

２月１０日（金）発行 1組通信「日日是好日No.38」

２月１０日（金）発行　
1組通信「日日是好日No.38」
ご確認ください。

1組通信「日日是好日No.38（あ・い）」

1組通信「日日是好日No.38（う・え）」

１組 参観日

たくさんのご参観ありがとうございました。
久しぶりの参観日で、子どもたちも喜んでいました。
来週は「マラソン・駅伝大会」もあります。ぜひご参観ください。

1組 ４〜６年生 社会Bチーム「都道府県調べ」その２

行ってみたい場所や特産品など、それぞれが興味のあることについて調べてロイロノートにまとめて発表することができました。

1組 ４〜６年生 社会Bチーム「都道府県調べ」

「都道府県調べ」京都府の近くの都道府県について調べたことを発表しました。

６年生 総括考査５に向けて！

今月２１日・２２日に行われる総括考査５に向けて、家庭で行う自主学習の計画を立てました。
６年生としての総括考査もいよいよ今回が最後です。教科は国語・算数・社会・理科の４教科で実施されますので、納得のいくかたちで締めくくれるように、しっかり準備を進めていきましょう！

６年生 生徒会委員会報告！

今週月曜日に行われた『生徒会委員会』の活動をうけて、各クラスで行われた委員会報告の様子です。
代表委員の進行で各委員会が報告をしました。委員会の活動もあと少しとなりましたが、最後までしっかりよろしくお願いします！

５年生 授業参観（５−４）

５年４組の様子です。

体育の跳び箱運動をしています。

高さにチャレンジしたり、新しい技にチャレンジしたりしていました！

５年生 授業参観（５−３）

５年３組の授業参観の様子です。

社会科の学習をしていますね。

こちらもGIGA端末を使って、それぞれの意見を記述しています。