２年 ６年生へのメッセージ

６年生へのメッセージを書きました。

楽しい遊びをしてくれたり、
優しく声をかけてくれたり、
うれしかった思い出をメッセージに書きました。

２年 びん人形

図画工作科「びん人形」の学習の様子です。

飾りつけをしました。
「どうやってくっつけたらいいかな」
「もっと、巻き付けてみよう」
と思い思いに作品作りに取り組みました。

２年 楽しかったよ、二年生

国語科「楽しかったよ、二年生」の学習を始めました。

２年生での行事や遊び、学習で思い出に残っていることを友達と話しました。
「あー、あったあった」
「それもしたね」
と、たくさんの思い出を振り返っていました。

2年 給食

今日は八朔を給食で食べました。

匂いがレモンみたいと感じていました。
皮剥きが大変でしたが、おいしくいただきました。

心の健康

２月１０日（金）
保健の授業がありました。
１年生の頃と５年生になった今では、
感情が豊かになり、感情をコントロールすることも
上手になっているねという話をしました。
心は、どんなことを通して発達するのか考えました🌱

２年 パスゲーム

３学期のパスゲームが始まりました。

ボールけりゲームを通して、
動き方がよくなり、
初回でしたがよい動きがたくさんありました。

２年 ボールけりゲーム

ボールの使い方や、動きが上手になってきました。

作戦の立て方もチームで意見を出し合っている姿がありました。

２年 見たこと、かんじたこと

国語科「見たこと、かんじたこと」

作った詩を読み合いました。
いろんな詩に触れ、楽しむことができました。

２年 １０００をこえる数

数直線から、１０００をこえる数を探しました。

「どこの間かな」
「１００、２００…」
と、これまでの学習を生かして数えていました。

２年 マスクラチャレンジ

今回の点数と２学期のときと比べて、
良くなったところや苦手なことに気づきしました。
３年生でも続けて行う予定です。