５年生 未来創造学習 明日に向けて

日ノ岡包括支援センターの方々との繋がりに向けて、準備をしました。
明日が楽しみです！

【３年生】ものの重さ２

形を変えるとものの重さはどうなるのか、粘土を小さく分けたり、細く伸ばしたり、平らにしたりし、重さを比べながら調べました。

5年生 リレー バトンパス

いくつかの走順パターンを決め、バトンパスの練習をしました。手の向き・バトンを貰う手、渡す手について確認していました。

今日の給食＜２月９日（木）＞

　今日の献立は、
〇麦ごはん
〇牛乳
〇筑前煮
〇かきたま汁　　　です。

　「筑前煮」は、福岡県の「筑前」とよばれる地域で作られていたことから「筑前煮」とよばれるようになりました。れんこんやごぼう、にんじんなどの根菜がたくさん入っていて、とても食べごたえがありましたね。
　「かきたま汁」は、給食の汁物の中でも特に人気のある献立です。けずりぶしと昆布でとっただし汁と、ふわふわの卵がおいしかったですね。

　明日の給食は「高野どうふと野菜のたき合わせ」です。お楽しみに！

【３年生】リコーダーの練習

３年生から始まったリコーダーですが、学校やお家でたくさん練習をし、さまざまな曲が弾けるようになりました。今は「エーデルワイス」を練習中です。

【３年生】空きようきのへんしん２

粘土を空き容器にくっつける作業に入りました。
グループでアドバイスし合いながら取り組んでいます。

ギコギコトントン

作品展に向けて工作の制作を行っています。

４年生で初めてのこぎりを使いました。初めてののこぎりに最初は四苦八苦していましたが、やっていくうちにどんどんきれいに切れるようになりました。

どんな作品ができあがるか楽しみです。

スタート

うた係が休み時間に
「体育学習発表会のダンスを踊ろう！」
と、提案してくれました。

「まだ覚えてるよ！」
「楽しい！」

と、笑顔いっぱいで踊る子どもたちでした。

おなじかずずつわけると

みんなに同じ数ずつクッキーを配る方法を考えて説明しました。
ブロックを使って
「１つずつ配る。」
「２とびで数えて２つずつ配る。」
など、いろいろな考え方を見つけられました。

パスゲーム

体育科「パスゲーム」では、ボールを持っていない子どもがパスコースを作る姿が見られるようになりました。