5年 版画

せっせとせっせと

みんな真剣に彫っています！

どうとく （ひまわりがっきゅう）

にほんのよさ　について　がくしゅうしました。
にほんには　どんなぶんかが　あるかを　
かんがえることが　できました。

卒業制作 ３

今日は、デザインのイメージを紙に描きました。
それを板に描き、形にしていきます。

卒業制作 ２

世界に一つだけのオルゴールを作っていきます！

卒業制作

卒業制作に向けて、動き出しました。

１２日（木）黒豆

１２日（木）の給食は
★麦ごはん
★牛乳
★平天の煮つけ
★黒豆
★みそ汁（じゃがいも・玉ねぎ・わかめ・京北みそ）

児童の感想を紹介します。
「黒豆が甘くておいしかったです。給食室からこんにちはに書いてあった，黒豆にはまじめ・健康という意味があると初めて知りました。」（６年児童）
「黒豆がふわふわでやわらかくてあまくておいしいです。」（２年児童）
「黒豆があまくておいしかったです。」（１年・２年・４年・５年・６年児童）
「ひらてんとごはんがあっていておいしかったです。」（４年児童）
「ひらてんとむぎごはんをいっしょに食べるとおいしかったです。」（２年児童）
「みそしるがおいしかったです。ひらてんのにつけのにんじんがおいしいかったです。」（３年児童）

４年 算数「調べ方と整理のしかた」

　２つの事がらを表にまとめて整理する学習です。一つずつ数え間違いがないように慎重にしていきます。チェックしながら「正」の字を書いて数え合計まで記入したら、表の完成です。

じしゃくのふしぎ

理科の学習で、磁石の性質について調べ始めました。
初回は、身の回りのものに磁石を近づけて気づいたことを記録しました。
早速、磁石の極のふしぎ、引きつけられるものの違い、鉄を磁石に変えるなど、たくさんの発見をしていました。
これから、一つずつ実験をし、さらに深めたいと思います。

電気をつくったりためたり・・・

電気をつくったりためたりすると、乾電池と同じ働きをするのか
実験を通して調べました。

コンデンサーや手回し発電機を使って実験を進めました。

HP頑張っていきます！

あけましておめでとうございます。
残り３か月ですが、HP頑張っていこうと思いますので
よろしくお願いします。


写真は、理科の学習の様子です。
これから電気について学習をしていきます。