５組 手作りかるた

文作りの学習で、かるたの読み札と絵札を手作りしました。

それを使って、学級の友だちとかるたを楽しみました。

自分の大好きなものの写真や、自分で考えた読み札なので、

とても盛り上がりました。

総合的な学習「水とわたしたちのくらし」

２月６日（月）、４年生で学校から御香宮、伏見であい橋辺りまで歩いて見学に行きました。実際に伏見の町を歩き、わたしたちの伏見も豊かな地下水に恵まれていることを知りました。

速さ

５年生　算数

単位量あたりの大きさについて学習をしています。

今日は、速さについて学習をしました。

今までは、距離をどれだけ短いタイムで走ることができるかなど、

速さを体験してきました。

今回の学習では、１時間あたり、１分あたり、１秒あたりに

どれだけ進むことができたかで速さを表していきます。

子どもたち、難しい問題でしたが、集中して取り組んでいました。

プログラミング

６年生　理科

電気のはたらきの学習をしてます。

今日は、プログラミングをして、

電気をつけたり、消したりすることができる

プログラムをつくりました。


子どもたち、グループで楽しそうに

活動をしていました。

たぬきの糸車

１年生
たぬきの糸車の学習を進めています。

印象に残った場面をかき表していました。

キーカラカラ、キークルクルと

心に残ります。

うなぎのなぞをおって

４年生国語
うなぎのなぞをおっての学習がおわり
子どもたち、タブレットにまとめの文章を
かきました。

書いたものをお互いに交流していました。

鬼がきた

今日は２月３日　
節分でした。

職員室にいきなり
かわいい鬼がやってきました。

職員室のいた教職員もびっくり！！

「鬼は外、福はうち〜」

小数の復習

３年生
小数のけいさんについて学習を進めてきました。

今日は、練習問題をして、ふりかえりをしています。

小数のひっ算、１年生のくり上がり、くり下がりのある
ひっ算みたいだな・・・。

すばらしいつぶやきをしていました。

位に気を付けて、くり上がり、くり下がりに気を付けて

計算をしていました。

版画に挑戦

５組の教室で、子どもたちがローラーに
インクをつけていました。

出来上がった版にインクをつけ、

台紙にうつします。

楽しそうにローラーにインクをつけていました。

鍵盤ハーモニカ

２年生の教室から
子どもたちの素敵な演奏がきこえてきました。

場面の様子を思い浮かべながら演奏をしてました。

指使いも気を付けてながら演奏しました。

みんなでうまく演奏できたときは、

みんなで拍手！！

嬉しそうにしていました。