★４年生 総合的な学習の時間「嵯峨野のまちって…」その２★

　地域に出て見つけたことを、グループで話し合いました。それぞれで見つけたことを伝え合い、良いところと困るところをみんなで共有することができました。

２月３日の給食

　今日の給食はカレーピラフ、牛乳、トマトスープ、はっさくです。
　今日は季節のフルーツ「はっさく」が登場しました。何度か食べたことある子も初めて食べる子も上手に皮をむいて食べていました。「おいしい！」「すっぱい！」「あまい！」「にがい！」などいろいろな味をみつけて教えてくれました。

★４年生 総合的な学習の時間「嵯峨野のまちには…」★

　嵯峨野のまちは、障害のある方にとってどうなのかということを、地域に出て調べに行きました。点字ブロックや点字などを見つけていました。一方で、道が狭かったり、段差があって歩きにくかったりするところがあることも見つけていました。

★４年生 社会科「宇治茶について」★

　宇治茶がどうして作られるようになったのかやどうやって栽培されているのかなどを調べてまとめました。自分が見つけたことを友達と伝え合い、学びを深めていくことができました。

★４年生 体育科「サッカー」★

　チームで声を掛け合って、パスやシュートを工夫して行っています。３人のプレイヤーがボールをつなぎながらプレイする姿が見られます。回数を追うごとに声かけも増えており、良い雰囲気で行えています。

★４年生 外国語活動「ALTの先生と一緒に」★

　お気に入りの「場所」について学習をしています。今回はポインティングゲームで、場所の言い方や道案内の仕方を学びました。みんな元気よく、楽しみながら学ぶことができました。

★４年生 算数科「表を使って考えよう」★

　３つの表から読みとれることを調べて安全な学校生活をおくることについて話し合いました。縦軸と横軸に書かれていることに気を付けて表を読み、どうしていくとよいかをグループで考えました。

１年生 図工 のってみたいな いきたいな

もし魔法が使えるなら、何に乗ってどこに行きたいか、想像して、かき表しました。
まずはじめに、クラゲ・家・お城・宝石・クワガタなど、自分の乗ってみたいものを描きました。

１年生 算数 大きい数

学校の中にある、100までの数を探しました。
見つけた数を写真に撮って、交流をしました。
普段は意識していなかったけれど、身の回りにはたくさんの数が隠れていることに気づくことができました。

おはようランニング（６年）

２月に行われる「京キッズRUN」に出場する選手を中心に、朝のランニングを行いました。寒い朝に心と体を鍛えるために「おはようランニング」と題して、６年生全体に呼びかけ、選手以外も参加できるようにしています。走った後の様子を見ていると、汗をかいて、顔を真っ赤にして体を温めていました。がんばれ！６年生！