【２年生】図画工作展鑑賞

　図画工作展の作品鑑賞をしました。「〇〇さんのお兄ちゃんの作品だよ。」「こっちは○○さんのお姉ちゃんの作品だね。」「私のお姉ちゃんの作品はどこにあるのかな。」など、他学年の作品を鑑賞して、よいと思ったところを一生懸命鑑賞カードに記入する姿が印象的でした。

【２年生】思い出クイズ

　生活科「ひろがれわたし」の学習で、家から持ち寄った思い出の写真や品物を使って、交流しました。「この写真の私は、何をしているところでしょう。」「このぬいぐるみは、どうして耳が曲がっているのかな。」「それはね…。」など、自然とクイズの出し合いになっていました。クイズを出し合っているうちに、いつの間にか「小さい時のことを思い出してきたよ。」という声が聞こえてきました。

【２年生】長さの計算のしかたを考えよう

　算数科「１００センチをこえる長さ」の学習で、長さの計算のしかたを考えました。「同じ単位で計算するといいよ。」「ｍとｃｍを間違えないようにね。」など、友だちの考えを繋いで、計算のしかたを考えることができました。

【２年生】２つの漢字を合わせると

　国語科「カンジーはかせの大はつめい」の学習で、２つの漢字を合わせて、どんな漢字ができるかを考えました。「田と力を合わせると、男になるよ。」「山と石を合わせると岩になるね。」など、コツを掴むと、最後は自分たちで漢字クイズを出し合うことができました。

【２年生】うつくしい心

　道徳科「七つの星」の学習をしました。「どうしてひしゃくは変わっていったのだろう」という不思議について、みんなで考えをつなげていきました。「誰かを助けるとひしゃくは変わるよ。」「親切な心がないとだめだよ。」「女の子にとって、お母さんは特別な人だよ。」「僕たちにとって、特別な人って…。」など、資料のお話から自分たちを支えてくれている家族の存在に気付くことができました。

５年生 御池校舎体験

　２月２日（木）、３日（金）の２日間、５年生が京都御池中学校で学習しました。中学校校舎での学習に、最初は少し緊張していたようでしたが、だんだんと慣れて普段通り取り組む姿が見られました。子どもたちからは、「６年生とのつなプロでクイズに出てきた教室だ！」「たくさんの特別教室があるんだね。」「来年が楽しみ！」といった声が聞かれました。

図画工作展

　２月１日〜２月３日まで、図画工作展を行いました。
　お忙しい中、図画工作展にお越しいただきありがとうございました。

　子どもたちの思いがたくさんつまった作品を、全校の子どもたちや保護者の方に見ていただくことができ、子どもたちもとても喜んでいました。
　また、鑑賞の時間には素敵な作品を見つけて、子どもたちは「すごく綺麗に色が塗ってあるね。」「〇〇に見える！上手だな。」とたくさんの作品を楽しんで鑑賞していました。

書写展

　各教室の廊下(６年生は２階なかよしベンチ前)に、学習で取り組んだ書き初め作品を掲示しました。１・２年生はフェルトペン、３年生以上は毛筆作品です。「さすが６年生だね。」「１年生も上手だよ。」「どの字にもよさがあるね。」など、前を通る子どもたちからたくさんの声が聞こえてきました。保護者の皆様も、期間中たくさんご来校していただき、ありがとうございました。

4年 食育・農育体験

　校区にある農場を併設した商業施設「八百一」の方々にお世話になり、野菜の収穫体験を行いました。収穫体験では、実際にミニ人参を収穫させていただきました。普段なかなかできない体験に子どもたちは大喜びでした。思ったより大きかったり、小さかったり、変わった形だったりと自分たちが収穫した人参の形にたくさんの驚きの声があがっていました。
　体験を通して、食べ物をいただくありがたさや、命の大切さを感じることができたのではないかと思います。ご協力いただいた「八百一」の皆様、事前の準備や当日の参観、様々なところでご協力いただきありがとうございました。

【6年生】書写展 図画工作展

　図画工作展では、卒業制作である「オルゴール」を展示しました。修学旅行の様子や学級目標など丁寧に描き、5つの面を立派につくりあげていました。書写展では書き初めで取り組んだ「伝統を守る」を展示しています。見ていた下級生は「すごい！6年生　こんな難しい字を書くんだ。」と驚いていました。