４年生 もののあたたまり方 その２

　実験を進めると、たくさんの分かったこと、気付いたことを見つけることができました。予想と比較しながら考えを深める姿も見られ、とても成長を感じています。

４年生 バーガーパンにかぶりつきました

　コッペパンからバーガーパンに変更し、照り焼きチキンを挟んでみんなで楽しくおいしく食べました。

４年生 もののあたたまり方

　理科の学習では、もののあたたまり方の実験をしました。予想したことをもとに実験を進めていく姿が見られました。

４年 図工『コロコロガーレ』

　図工の学習では、コロコロガーレという学習をしています。それぞれ自分の決めたテーマで、ビー玉が転がるステージを作っています。完成がとても楽しみです。

４年 音楽『赤いやねの家』

　音楽の学習では、赤いやねの家という曲を歌っています。どのように歌うと良いかをみんなで考えて歌うことができました。

４年 外国語『This is my favorite place.』２

　友だちにうまく伝わるようにクイズを考えたり、友だちのクイズに答えたりして、楽しく活動することができました。

４年 外国語『This is my favorite place.』

　外国語の学習で、お気に入りの場所をクイズ形式で友だちに伝える活動を行いました。

１年生 生活科「ふゆとともだち」

　たこあげでは、自分で作ったたこをあげられるよう、子どもたちはとてもよく頑張っていました。風がふくと、たこが風にのる様子が見られ、子どもたちは喜んでいました。たこをもって、精いっぱい走る子どもたち。たこあげに夢中になっていました。「先生、見て。ほら。たこあがるよ！」と言いながら走る子どもたち。寒い冬も、元気いっぱいでした。

１年生 生活科「ふゆとともだち」

　寒い冬も冬の自然や冬の遊びとなかよくなると、楽しくなります。むかし遊びやお正月の遊びを楽しみました。竹とんぼや羽根つき、たこあげをしました。

６年生 外国語「What do you want to be?」

　外国語のデジタル教科書を使いました。ピクチャーカードを動かしながら、ストーリーの聞き取りをしました。ピクチャーカードを動かしながら聞くと、いつもより聞きやすくなりました。