本日の給食 １２月８日（木）

麦ごはん　ぎゅうにゅう
さばのたつたあげ
ほうれん草のごまに
かぶらのみそしる

　今日のかぶらのみそしるのかぶらは
おなかの調子をととのえるしょくもつせんいや
かぜなどのびょうきからからだをまもる
ビタミンＣがおおくふくまれています。

5年 理科 初めての「ろ過」

水に食塩やミョウバンを溶かした水溶液、そして溶け残った沈殿物を分けるために「ろ過」をしました。

いかにも「理科の実験」っぽいこの作業。子どもたちはとても楽しそうにろ過をしていました。

小学校理科の学習に登場する事がほとんどない「ろ過」でしたが、きちんと覚えておいて欲しいです。

5年 食に関する指導2

前回は「うま味」を含む味について。今回は普段食べている加工品に使われている「食品添加物」について。

家庭科の学習でも食品やそれらに含まれている栄養素の学習をしますが、もう少し掘り下げた生活と関連付けた学習を栄養教諭に担ってもらっています。

学習後には「いつも食べているお菓子にはいっぱい食品添加物が入っていると知ってびっくりした。」との声を聞くことが出来ました。

12月７日 ４年生 〜小数のかけ算や割り算〜

考えた図の説明をしました。

12月７日 ４年生 〜プラタナスの木〜

初発の感想を書きました。

本日の給食 １２月７日 （水）

ごはん　ぎゅうにゅう
ビーフシチュー
ひじきのソテー

　シチューは煮込み料理のことです。
やわらかい野菜や牛肉とブラウンルー
のこくがとてもおいしかったです。

国語（書写）「ふででかこう」

書写の時間に毛筆に取り組みました。硬筆の時以上に、とめ・はね・はらいを意識して書く姿が見られました。

１２月７日 ４年生 〜プラタナスの木〜

教材を読んで感想を交流しました。

１２月６日 ４年生 〜校長室にて〜

日頃のがんばりを褒めてもらいました。

友達のすきなものを紹介しよう きらら学級

1年生は友達の好きなものについてインタビューしました。インタビューしたことをまとめて、みんなに紹介しました。