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最新更新日:2025/08/05 |
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算数 正六角形をかこう![]() ![]() ![]() 正六角形をかきました。 中心の角度を計算してきれいな図形をかきました! 2年 ある日のくつばこで![]() ![]() 良いと思うことを行動することについて、 皆で考えました。 良い行動はいくつもあることに気付いていたので、 これからも自分で考えて行動してくれたらなと思います。 2年 100cmをこえる長さ![]() ![]() 自分の両手を広げた長さを予想して、調べました。 黒板のときより、近い数字を予想していました。 2年 おにごっこ![]() ![]() 遊びの面白さや、遊び方について調べました。 2年 楽しくうつして![]() ![]() 引き続き版づくりに頑張っています。 版ができた子は刷りはじめました。 2年 なわとびあそび![]() ![]() 長縄を使っての遊びに挑戦していました。 2年 ゆっくりかけあし![]() ![]() 今回はコーンを自分たちでおいて、 時間内にゴールにたどり着けるようペース配分を考えながら走りました。 1年生 図工「にょきにょきとびだせ」
ストローをつけたふくろに息を吹き込んで、にょきにょき飛び出す作品をつくります!
何が飛び出すことにしようかな? 今日は飛び出す中身を作りました。 「お化けが一匹ずつ飛び出ることにしよう!」 「蛇がとびだすから、舌もつけちゃおう!」 飛び出したところをイメージしながら、飾りをつけたり模様を描いたりしていました。 ![]() ![]() 1年生 算数「大きいかず」2
「82円だから…あと10円が2こやで!」
「30円って10円玉だけで払えるやん!ラッキー!」 金額を確かめたり、一緒にお金を数えたりして、大きい数やお金のことがよくわかりましたね。 ![]() ![]() 1年生 算数「大きいかず」1
大きい数では、お金の学習もしました。10円玉、100円玉を使うと、10のまとまりや100のまとまりを意識することができます。
「車は110円ですよ!」 「お花はセールで75円ですよ!」 学習した数を使って、お買い物ごっこをしました。 ![]() ![]() |
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