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最新更新日:2024/07/23 |
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1年 ずこう「かみざら ころころ」![]() ![]() ![]() 転がるおもちゃを作りました。 十人十色のさまざまな工夫が見られ ましたよ。 1年 生かつ「ふゆ見つけ」![]() ![]() ![]() 一人ひとつ,ミニ雪だるまを作りました。 手がつめた〜い! 1年 音がく「ウッドブロックで」![]() ![]() 合わせて,ウッドブロックでリズムうちを しました。 小気味よい音が教室に響いていました。 1年 ひる休み![]() ![]() 休み時間は教室で,かるたやコマ回し をして過ごす人もいました。 くすのき 大喜び
少しの時間ですが,雪遊びで大喜び。
教室に戻ったら,しっかり乾かして暖まって,風邪をひかないように! ![]() ![]() ![]() くすのき せっかくなので
降り積もった雪。
せっかくなので,少しだけでも雪遊び。 ![]() ![]() くすのき 図書探偵
それぞれのグループテーマにそって,メンバーで調べ学習に取り組んでいます。
本,資料を集めて,書き写したりイラストを描いたり写真を撮ったり。 まとめる作業に四苦八苦。助け合ってがんばります! ![]() ![]() ![]() 4年生 分数を仲間分け![]() ![]() まずは,いろいろな分数を3つに分けるところから。 それぞれの班で「あーでもない。こーでもない。」と言いながら 「1」を基準に3つに分けられることに気づきました。 6年 算数 小学校の算数も残り少し!![]() 複雑な情報を整理して,式に表しました。 友達と話し合うことで,自分と違う意見と出会い,考えが深まっていく様子が見られました。 もっと,もっと自分の意見に自信をもって伝えていっても大丈夫!! 4年生 やさしいまちを目指して
総合的な学習の時間で「体の不自由な人にもやさしいまち」のために調べ学習を進めています。
分かったことは,スライドにまとめます。 短く説明したり,写真を示したりと工夫を加えています。 ![]() ![]() |
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