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最新更新日:2024/07/22 |
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おたのしみ会![]() ![]() ![]() 歌をうたったり、ゲームをしたり、 お楽しみ会をしました。 飾りつけもがんばりました。 楽しい時間となりました。 終わった後、職員室にプレゼントを 届けにきてくれました。 ぐんぐんそだておいしいやさい2 (2年)![]() ![]() ![]() ラディッシュです。 小さな芽を大事そうに観察する様子に、1学期最初のプチトマトの発芽を観察する姿が被りました。ラディッシュも子どもたちも、どちらもすくすくと育ってほしいです。 クルクルステージ![]() ![]() ![]() クルクルステージが完成しました。 台を回すと、いくつかの場面にかわります。 子どもたちのアイデアがいっぱいの作品となりました。 お互いに見せ合いながら、作品を楽しんでいました。 大きなまつぼっくり
1年生
アサガオのつるからリースをつくっています。 また、森林総合研究所に秋見つけてにいったときに 拾った、大きなまつぼっくりをつかって、 ツリーづくりにも挑戦していました。 できあがりが楽しみです。 いろいろと準備していただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() お話づくり
2年生
国語科の学習で、お話づくりをしました。 クラスの人が作った物語を、交換して お互いに読んでいました。 素敵なお話ができあがったようです。 表紙のイラストもかわいらしいものが 出来上がっていました。 ![]() ![]() おおよそのかず
4年生 算数科 わくわく算数広場の学習です。
今日は、代金や距離など、おおよその数で 求める方法を考えました。 いくつか品物を購入する際、全てを計算していると 大変です。おおよその金額を調べるために、 100円ぐらいになる組み合わせがいくつあるかで 考えました。 生活場面にも生かされる学習でした。 ![]() ![]() タグラグビー
4年生
タグラグビーをしています。 ルールはラグビーと似ています。 タックルをするかわりに、腰につけているタグを ひっぱります。 うまくパスをまわして、トライをきめていました。 「ヒーロー」の曲が聞こえてくるようでした。 ![]() ![]() ![]() 版画
2年生 版画の版が完成し、
いおいよ刷るときがやってきました。 子どもたち、ドキドキしながら、 版に紙をのせてうつしていました。 ![]() ![]() 中間休みに・・・![]() 休み時間に、「校長先生〜」と呼ばれることが 多くありました。 登校途中に氷を見つけて見せてくれました。 中間休みには、運動場で氷を見つけ、見せにきてくれました。 寒さが厳しくなってきましたが、子どもたち元気です。 うれしそうに話しをしてくれました。 図画工作の作品![]() ![]() 木版画、紙版画など、子どもたちの 創意工夫された作品がしあがりつつあります。 版を見ると、ひと彫ひと彫り味があります。 完成間近です。 |
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