6年生卒業まで残り…

　3学期が始まり，早くも3週間が過ぎました。今日から卒業に向けてのカウントダウンが始まりました。子どもたちは，日めくりカレンダーを作りながら，卒業までの日数を見て，小学校生活が残りわずかであることをしみじみと感じているようでした。
　国語「鳥獣戯画を読む」で，筆者の表現の仕方の工夫を読み取りました。鳥獣戯画を読み手に分かりやすく解説するためにどのような工夫がされているかお互いに見つけたことを交流しました。

５年生 図工「多色刷り版画」

　今年度の版画は多色刷り版画に挑戦しました。学年目標「Colorful」にちなんで「Colorfulな花」をテーマに学習を進めました。Colorfulな作品に仕上がりました。

５年生 ふれあい「三錦スチューデントシティに向けて」

　２月８日（水）の三錦スチューデントシティに向けて各会社で準備を進めています。商品を作るだけでなく，商品の値段を考えたり領収書を書いたり看板やチラシを作ったりしています。

５年生 国語「大造じいさんとガン」

　国語の学習では「大造じいさんとガン」の学習が終わりました。この単元では「椋鳩十作品魅力ブックを作って４年生に推薦しよう」という単元のゴールに向かって学習を進めました。今回も単元の後半は一人一人が自分で学習のめあてを立ててそのめあてを達成するために学習を進めていきました。友達と対話する際にも自分のめあてに沿って考えを深めたり整理したり広げたりする姿が見られました。

にこにこ朝会 1月23日

　本日、にこにこ朝会がありました。3学期の代表委員のメンバー発表や各委員会からの連絡、そして今月のにこにこ目標の発表がありました。新しい代表委員から、決意表明が聞けて意気込みを感じることができました。今月のにこにこ目標は、「他の人に任せるのではなく自分から進んで発表しよう」です。自主的な発表が聞けそうで楽しみです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

たんぽぽ おもてなし会

２学期に学校を訪問して交流した東山総合支援学校養正サテライト施設のお兄さん・お姉さんをお招きして「おもてなし会」を開きました。
音楽科で練習してきた合奏を披露したり、国語科で取り組んできた「お気に入りの本の紹介」をしたりしました。
後半は体育館で転がしドッジボールや鬼ごっこをして遊びました。
そして、最後にトーキングゲームをしてお兄さん・お姉さんとたくさんお話ししました。
「おもてなし会」でも、お兄さん・お姉さんのかっこいい姿をたくさん見つけることができました。
養正サテライト施設のみなさん、ありがとうございました。

避難訓練 1月16日

　今日の避難訓練は、家庭科室で火災が起きたという想定でした。全校児童が運動場に避難しました。避難中の子どもたちは、口を覆い静かに素早く避難できていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　運動場では、消防署の方から静かに避難できたことを褒めてもらいました。また、学校以外でも、日頃から宿泊先などで避難経路を見ておくことを教えてもらいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　その後、消防車を１〜3年生、たんぽぽ学級は消防車を見せてもらいました。消防隊員さんから「1分で500リットルの水がここから出るよ。」と教えていただき、興味深そうに聞いたり質問したりしていました。
　今日の訓練は、火災時の避難行動をイメージできるよい機会となりました。

たんぽぽ 生のバイオリン演奏

１２月に、長谷川先生のバイオリン演奏を聴かせていただきました。
バイオリン演奏の後は、たんぽぽ学級の子どもたちのピアノやトーンチャイムと、長谷川先生のバイオリン演奏のコラボレーションも実現しました。
とても心温まる貴重な時間になりました。

たんぽぽ ６年生との交流

１２月に６年生と交流をしました。
たんぽぽ学級のみんなで練習してきた「きらきら星」と「くるみ割り人形」の合奏をきいてもらいました。
そして、国語科で取り組んできたお気に入りの本の紹介をしました。
１年生は６年生に、お気に入りの絵本を読み聞かせてもらい、好きな場面を伝えました。
３〜６年生は、世界の民話の中からお気に入りの作品を選んで、好きな場面とその理由を伝えました。
６年生は、たんぽぽ学級のみんなの紹介をしっかり聞いて，たくさん質問してくれました。以前書いた「たんぽぽ新聞」も読んで、たんぽぽ学級について知ってもらう時間もとりました。
「たんぽぽ学級ってどんなところ？「どんな勉強をしているの？」ということがよく伝わったようで嬉しいです。

たんぽぽ 冬のたんぽぽマーケット

１２月に冬のたんぽぽマーケットを実施しました。
今年はあまり冬野菜の種類がなかったのですが、
先生や保護者の方に来ていただくことができました。
収穫や袋詰めも頑張りました。
大きい学年は、重さを量って袋詰めすることにも慣れてきました。
５年生にとっては懐かしい再会もあり、うれしい時間になりました。