わたしはおねえさん

国語科の学習で、
同じ年くらいの子が出てくるお話を読んでいます。


あらすじや登場人物、
心にのこったことなどを
「すみれカード」に書きました。


作ったカードの交流をしました。

がっきとなかよくなろう

　音楽の学習では、タンブリン・トライアングル・すずの正しい持ち方や演奏の仕方を学びました。初めて音楽室で授業をすると、木琴や大太鼓などの楽器が近くにあることが嬉しかったようで、いつも以上にノリノリに楽しむ様子が見られました。

秋の遊び大会

　学年合同で生活科「あきと　いっしょに」の中で、一人一人が作った「秋の遊び」を持ち寄って、みんなで「秋の遊び大会」をしました。
　どんぐりやまつぼっくり、落ち葉などを思い思いに使って作った遊びは、どの子も個性光るものになっていました。子どもたちからは「おもしろいね！」「どうやって作ったの？」など、互いに交流を深める声が聞かれ、遊びを大いに楽しむことができました。

お楽しみ読み聞かせ

今日は担任とは違う先生が教室に来て
読み聞かせをしてくれました。


子どもたちは熱心に聞いていました。

生き物パラダイスへようこそ その２

グループごとにいろんな発表の工夫をしています。
ペープサート，紙芝居，クイズなど，２年生が楽しく聞ける工夫がたくさんです。
発表を聞いたら，生き物シールをプレゼント！
たくさんの２年生が聞きに来てくれましたね。

生き物パラダイスへようこそ

総合の学習で，生き物について学習してきたことを，グループごとに，２年生に発表しました。
生き物を大切にしたい！学校にいる人にも生き物を大切にしてほしい！というおもいを膨らませながら今日まで一生懸命に準備してきました。
いきいきと発表する姿が素敵でした。

５年☆I want to go to Italy.

　外国語では、「I want to go to Italy.」の学習で国名を覚えたり、行きたい国とその理由をたずねたり答えたりする活動をしています。
　カルタとりゲームを通して、楽しんで学習に取り組んでいます。

５年☆バスケットボール

　体育科ではバスケットボールの学習が始まりました。
　準備や審判も自分たちで進めています。
　まだ学習は始まったばかりですが、ドリブルやシュート、パス回しを一生けん命頑張っています。

自分だけの詩集を作ろう （4年）

　国語科で、毎日の生活の中で感じたことを詩に表しています。初めは、どのように表現したらよいか悩んでいた子も、友達からアドバイスをもらいながら、自分の気持ちを表現することができるようになりました。休み時間には、廊下に並べてある詩集を手に取り、お気に入りの詩を見つけています。

楽しくうつして

型紙を使った版画をしています。


「生き物のすむ世界」
というテーマでたくさんの型紙を作り、
いろんな色を使って版画を刷っていました。