５・６年生 薬物乱用防止教室

５・６年生を対象に、今年度も警察署のスクールサポーターの方に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。酒やたばこだけではなく、大麻や覚せい剤などの違法薬物の危険性についても教えていただきました。今日の学習を通して、改めて薬物の恐ろしさについて考えを深めることができたようです。

３年生 豆電球にあかりをつけよう

理科の学習です。テーマは、『電気を通すもの・通さないもの』。ガラス製のコップやアルミニウムはく、スチール缶等々、しっかり予想を立てながら実験をして確かめていました。

２年生 紙版画をしよう（パート２）

版作りも順調に進んでいます。顔や手、指先まで器用に貼り合わせています。

１年生 きらきらぼし

音楽科の学習です。鍵盤ハーモニカを使って「きらきらぼし」の演奏です。指使いも慣れ、体全体でリズムをとりながら楽しく弾くことができました。

５年生 これからの工業生産とわたしたち

社会科の学習です。日本国内で工業製品はどのように運ばれているのか話し合いました。鉄道や船、飛行機など、流通の仕方のメリット・デメリットについて交流する中で、日本の工業の特色について考えを深めることができました。

６年生 卒業に向けて

卒業にむけて、いよいよ卒業文集に取り組んでいます。GIGA端末を使って、下書きを作成中。将来の夢や小学校生活の思い出など、思い思いに綴っています。

２年生 紙版画をしよう

図画工作科の学習です。刷る前の版作りです。貼り重ねる順番を考えながら、表情豊かでユーモアにあふれた「おに」が出来上がっています。

１年生 うつしたかたちから

図画工作科の学習です。材料に絵の具を付けて写した形や、材料に紙をあてて色鉛筆やクレヨン、パスなどでこすり出した形や色などから、各々オリジナリティにあふれた素敵な世界観を描き出すことができました。

児童集会

月に一度の児童集会です。各委員会からの発表のほかに、池田小学校、池田東小学校、栗陵中学校のたてわり活動についての生徒・児童会の取組に関して、代表委員会から話がありました。よりよい学校生活をめざして、４校の結束もさらに強くなっています。

５年生 伝記を読もう

国語科「やなせたかしーアンパンマンの勇気ー」の学習です。伝記を読んで感じたことや、読み取って友だちに伝えたいことをロイロノートでまとめました。まとめるなかで、自分の生き方についても考えを深めることができました。