グループワークトレーニングを行いました。

　来週から始まる学校行事に向け、各クラスでグループワークを行いました。それぞれが意見を出しながら、町の地図を完成させる。一見、簡単そうで、これが難しい…。

　行事でも「自分」をしっかりと表現できるよう、残された練習に取り組むようにしましょう。

合唱コンクールに向けてめくりの作成を行っています。

　合唱曲のイメージに合わせ、クラスでデザイン募集、選定を行いました。決定した原画を元に、コンクール用のめくりの作成を行っています。デザイン、色使い、どれをとっても素晴らしい作品に仕上がっています。めくりの完成とともに、合唱の完成も近づいています。

学校（２年生）の様子

　２年生理科の授業の様子です。「生物の体のつくりとはたらき」の単元で、感覚細胞で受けとった刺激に対する反応は、どのような仕組みで起こるのかを学習しました。落ちてくるものさしをどのあたりでつかめるかという実験や陸上競技のスタートで合図から足が動き出すまでの時間が０．１秒未満だとフライングになるその理由が、なぜなのかを考察し、まとめたりしました。他校の先生方も参観に来られていましたので、普段の授業より、少し緊張した人もいたかもしれませんね。真剣に学習に取り組む姿が見えました。

２年生 毎朝の風景 感謝です

　毎朝、学年のY先生が階段の扉や１階のトイレのカギを開けて下さっています。感謝です。ありがとうございます。今朝は、廊下側の窓を２年生の生徒が開けてくれていました。そして、会釈してくれたり『おはようございます』と声をかけてくれたり。朝からとても清々しい思いで、写真を撮りました。当たり前な風景ですが、そこでも見えない２年生のパワーがあるのですね。昨日もめくりの作業の後、舞台の練習をしていた生徒が、最後の戸締りを手伝ってくれました。１日の疲れが吹き飛んだ気がしましたよ。まだまだこれから心身ともに成長してくれるであろう２年生が頼もしく見えましたですさぁ，今日も１日頑張りましょう！

2年生 『展示係』ジョーズありがとう

文化祭の展示で、今年の2年生のテーマは、現代をあらわす『姫路城』。クラス全員でしっかり取り組みました。昨日で、ひと段落（完成）したため，貼合せ作業が始まりました。各クラスジョーズ係（展示係）が、放課後残って作業してくれていました。どんなことでも、見えないところで支えてくれる、頑張ってくれる人は，クラスにたくさんいます。そんな活躍をお互い認め合い、自分ができることは、進んで引き受けてほしいなと思います。２６３人のスクラムが、少しずつ強くなってくれることを望みます！展示係の皆さんありがとう！

学校（第２回進路保護者会）の様子

　９月２８日（水）の６限に進路保護者会を実施しました。進路指導主事より保護者を対象にした公立高等学校入学者選抜要項や私立高校入学試験について、今後の進路関係予定、国・京都府の支援事業（修学金貸与制度等）、就職関係のことなど、４月の進路保護者会よりも具体的な話をしました。
　ご不明な点やご質問等がございましたが、遠慮なく学校までご連絡ください。また、今回参加されていない保護者の方で、お配りした資料をご希望の方は、担任までご連絡いただければ、１・２年生の保護者の方にもお渡しさせていただきますので、よろしくお願いいたします。

　３年生の皆さんは定期考査３も終わり、進路実現に向けて真剣に考えていることと思います。まだまだ自分の進路を決めかねている人もいると思います。今回の話が、参考になるといいと思います。ご家庭でも、話題にしていただけると、幸いです。

　

学校（３年生）の様子

　３年生の保健体育の授業の様子です。ダンスの単元で、班ごとにそれぞれのパートの動きを研究、分析し、振り付けが意図することを理解し、具体的に表現することを目標に学習に取り組みました。
　
　ロイロノートに入っている学習カードを大型テレビに映し、それぞれの班で、研究、分析したことを発表しました。
　
　発表後は、それぞれの班から発表されたポイントを意識しながら、踊りました。授業の最後には振り返りシートに授業で深まったことを記入し、ロイロノートで提出をしました。

2年生 学年練習結果と『思い』

　先日，残暑の厳しい３・４時間目に体育祭の学年練習を行いました。気力も体力も消耗する中、無事終了しました！『ブラザーリレー』のポジション取りもなんとかできました。初めて７クラス揃ってのブラザーリレー。どうなることか、楽しみにしていました。結果は，御覧のとおりです。本番が楽しみになりました。また，掲示板の文字も『思』に変更!行事を通じてクラスで様々な思い出を作ってほしいですし，リーダーを中心にいろいろなな思いを伝え，クラスがまとまってほしいという思いを込めました。辛いことや困難なことも乗り越えて学年やクラスがひとつになってほしいと願います。

学校（３年生）の様子

　３年生社会科の授業の様子です。公民の授業で、「私たちの生活と政治」の単元で、京都市の建物の高さ制限の事例から、なぜ人権は制限されることがあるのかについて考え、その理由を「公共の福祉」という言葉を使って説明するということを目標に学習をしました。グループ討議は発表を通して、自分の意見や考えを持つだけでなく、他者の考えに触れることで視野を広げ、日常の中に自ら課題を見いだし、自分がどうあるべきかを考えられると素晴らしいと思います。

2年生 合唱コンクールのめくり作成

　展示作品や合唱コンクール・体育祭など行事が目白押しで大変な中でも充実した毎日を過ごしてくれているとおもいますが、昨日から、合唱コンクールのめくり作成が始まりました。放課後は、応援団や部活動がある中で、各クラスの代表が、残って遅くまで取り組んでくれています。学年263人それぞれの持ち味があります。いろいろな場面で活躍してほしいと思っていますが，まずは，一人一人が自分の出来ることに精一杯取り組む姿勢が一番大切だと感じます。『誰かがやってくれる』『自分は関係ない』という気持ちや態度が、集団で何か1つの目標を立てた時に、マイナスに作用することになると思います。クラスメイトに感謝しながら、自分のできることにチャレンジ・協力してほしいと思います。2年生のパワーに期待をしていますよ！