京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/30
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やさしさと思いやり 一生懸命はかっこいい

【6年生】 書初めをしました!

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 文字のバランスに気を付けて,書初めをしました。アドバイスし合いながら丁寧に書いていました。

【6年】図工「版画」彫ってます

 彫刻刀をうまく使いこなし,「自分の輝く瞬間」を彫り進めています。
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【6年】書初め「伝統を守る」

 新年を迎え,書き初めに取り組みました。一生懸命お手本を見ながら,集中して書いていました。
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【放送委員】どの先生の声でしょう

放送委員会で企画した「どの先生の声でしょう」クイズを放送しています。「お昼の放送を楽しんでほしい。」と委員会で話し合い、準備してきました。放送を聞きながらクイズを考えている様子を確認して、放送委員の子たちも嬉しそうです。来週もクイズは続きます。どんなクイズが放送されるのか楽しみです。
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【4年生】朝の読み聞かせ

12日(木)、朝の読書時間にPTAの方に本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちはじっと集中して聞き、お話の世界を楽しんでいました。
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【4年生】サクラの観察

理科「季節と生き物〜冬」の学習で、サクラの観察をしました。「秋に観察したときにあった葉がほとんどない!」「枝の先に目があった!」と観察して気が付いたことを話し合いました。
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【4年生】高跳び

体育科では「高跳び」を学習しています。高跳びは初めて学習するので「はさみとび」をするために子どもたちは何度も足を確認し、挑戦しています。少しずつ高くとべるようになってくると「新記録に挑戦!」と、めあてをもって頑張ってしました。
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【4年生】熟語の意味

国語科「熟語の意味」では、漢字の組み合わせをもとに熟語の意味を考えました。「反対の意味の漢字が組み合わさっているから…」「上の漢字が下の漢字をくわしくしているから…」と、班で話し合いながら熟語の意味を考えました。
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感謝の手紙

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今日の午前中に校長先生に授業をしていただきました。命のバトンという詩を紹介してもらい,改めて自分の命の大切さについて考える時間になったようです。最後に地域のお年寄りの方々に向けて手紙を書きました。

感謝の手紙 その2

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気持ちを込めて,丁寧に書きました。
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