□５年生 図工「掘り進めて、刷り重ねて」

版画の作品に色をつけました。
どの作品も、とても美しくできました。
配色の工夫もたくさん見られました。

子どもたちの作品がどのように仕上がったのか、またご家庭でもお話しいただけたらと思います。楽しみにしておいてください。

４年理科

４年生はもののあたたまり方の学習を進めています。
今日は、空気のあたたまり方の予想をしてから、理科室の上の方と下の方でどれくらい気温が違うのかを調べました。同じ部屋なのに、５度以上も気温が違っていて、みんなとても驚いていました。

3年図工

３年生は「くぎうちトントン」と単元の学習を進めています。
いろいろな大きさ、形の木材にいろいろな長さの釘を打って作品を作っています。
はじめはおそるおそるでしたが、何本も釘を打つと慣れてきました。
「先生！釘が曲がりました！」
「木が割れちゃいましたー！」
「この釘が斜めになったので抜きたいんですけど抜けません…。」
トントントン！と大きな音が響く中、みんな一生懸命に取り組んでいました。

２年１組国語科「おにごっこ」

　「おにごっこ」の学習では、遊びに関する本を読んで「あそび大じてん」をつくりました。たくさんの本から必要な部分を正確にメモにとり、辞典を完成させることができました。
　今日は完成した「あそび大じてん」を読み合いました。知らない遊び、やってみたい遊びがたくさん見つかりました。これからもたくさんの本を読み、本の面白さを知っていってほしいと思います。

1年 のってみたいな いきたいな

図画工作科「のってみたいな　いきたいな」の学習で、絵を描きました。
初めに、何に乗りたいのかを決めて、自分を乗せました。
次に、どこに行きたいのかを決めて、画用紙いっぱいに絵を描きました。
最後に、初めに描いた〇〇に乗っている自分を貼り付けました。
お話がたくさん生まれてくる1枚の絵ができました。
子どもたちの作品には、夢がたくさん詰まっています。

６年生 二条陣屋を見学しよう

二条陣屋に見学に行きました。「いつも前を通るけどどんなところか詳しく知らない。」「からくりがあると聞いたけど、どんな作りになっているのか知りたい」など子どもたちの興味があった二条陣屋。二条陣屋の方が一つ一つ丁寧にどんな仕掛けが隠されているのか、説明していただきました。特に驚いたのは当時最新であったお風呂場。様々な工夫がされて、お湯を温めていたようです。子どもたちがどんなからくりがあったのか、まとめていきます。お楽しみに。

６年 パワーアップタイムの様子

算数の学習で取り組んだ「場合を順序よく整理して」の復習プリントをしました。少しずつ解き方にもなれてきています。たくさん問題を解いて、力をつけてほしいです。

６年 書き初めの掲示

教室と階段に書き初めを掲示しました。学校に訪れた際は是非、ご覧ください。

６年生 お話玉手箱

「鬼の目玉」というお話を聞きました。お話の内容は少し怖いものでした。また、お話してくださった方が本を見ないで、子どもたちの顔を見ながら、ジェスチャーをつけてお話してくださったのが、更に怖さを引き出させていました。子どもたちも真剣にお話を聞き入っていました。最後に「寒い時期なので、体調管理に気をつけてくださいね」と優しいお言葉をかけていただきました。

２年２組 寒さに負けない体づくり

　体育科の学習で、「ゆっくりかけあし」と「大なわとび」に取り組みました。「ゆっくりかけあし」では、５分間同じ速さで走り続けることを目標にがんばっていました。「大なわとび」では、３人グループでゆうびんやさんに挑戦しました。大なわとびは縄を回す人と跳ぶ人が息をわせることが大切です。特に、縄を回すことに苦労していましたが、練習を重ねるごとに上達し、１０回連続跳べるグループが増えました。体育科での「ゆっくりかけあし」と「大なわとび」の学習は終わりましたが、寒さに負けずに積極的に体を動かして、元気に冬を過ごしてほしいです。