１年生 生活 「ふゆとともだち」

学校の中で，ふゆをさがしました。
ビオトープの池や草木をよく見て観察していました。

１年生 図画工作 「うつしたかたちから」

持ってきた材料に絵の具をつけて，画用紙にかたちをうつしました。
色をかえたり，材料をかえて，たくさんかたちがうつせました。

５年 総合「仕事とわたし」２

そうじの会社は、落ち葉掃除や廊下のまどふきなど、より学校がきれいになるように頑張っています。

校庭には、まだまだたくさんの落ち葉があるようで引き続きそうじをしていくようです。

５年 総合「仕事とわたし」

それぞれの会社（グループ）が嵯峨野小学校のためにできることを実施しています。

イベントの会社は、休み時間を利用して１・２年生に爆弾ゲームを実施しました。

マナーの会社は、各クラスに周り、校舎内での過ごし方について呼びかけをしました。

自分たちだけで行うのはとても大変なことですが、互いに声をかけあい頑張っています。

５年 理科「電磁石の性質」

今日から新しい学習が始まりました。
はじめに３・４年生のころ学習を振り返りました。

電気の学習でどんなことを学びましたか。
磁石の学習でどんなことを学びましたか。

それぞれ思い出してみました。
「直列ならび」「並列ならび」
「引きつけ合う」「しりぞけ合う」
たくさん学んだことがありましたね。

さあ今日からはその２つが合体した電磁石の学習のスタートです。
授業の後半では、授業で使用する道具の用意をしました。

これからどんな実験をするのか楽しみですね。

５年 ジョイントプログラム

先週と今週は、ジョイントプログラムのテストにチャレンジしました。

時間配分に気をつけながら、一つ一つ丁寧に問題を読み取り組みました。

最後まで一生懸命あきらめず頑張りました。

１年生 体育科 「パスゲーム」試合

パスゲームの試合は，チームごとに対戦をします。
たくさんパスを回しながら元気いっぱい動いていました。

１年生 体育科 「パスゲーム」準備

体育でパスゲームが始まりました。
みんなで協力して，コートの準備をしています。

★4年生 理科「季節と生物（冬）」★

　冬になり、生き物がどうなっているのかを観察しました。秋と比べてどうなっているのでしょうか。

★4年生 国語科「詩集づくり」★

　国語科で詩集を作っています。自分でテーマを決めて、テーマに沿った詩をいくつか選んで、まとめています。いろいろな詩を探していて、詩集の完成が楽しみです。