２年生 避難訓練

先日１７日に、学校で避難訓練を行いました。今回は地震が起こった時を想定した避難訓練でした。いつ・どこで起こるか分からない地震だからこそ、教室で起こった時以外の場面で地震が起こった時に、どのような行動をとるべきなのかを考えました。
また、避難訓練後には、避難中の自分の行動について振り返りました。
「放送をしっかりと聞けた。」
「友だちが話している様子が気になって、つい話しちゃった。」
「前の人に追いつかないと、と思って小走りになっちゃった。」
など、出来たこと・出来なかったことの両方の観点から話し合うことができました。

５年 書写

　ミーティングルームにて画仙紙を広げ書初めに取り組みました。

　「世界の国」

　上手にかけたかな？

５年 算数

　「割合」難しいですね。

　それでも、□の式にしたり、数直線で表したりして理解を深めようと頑張っています。

　今日は割引と割増しの問題。
　やはり、難しかったですが学びあいながら進めました。

　明日も頑張りましょう！

５年 総合的な学習の時間

　お米の販売に向けて役割分担をし取り組み始めました。

　買い手を意識して、まずは知ってもらうための取組。
　
　袋詰めやパッケージの工夫。

　受け取ってもらってからの取組。
　
　それぞれパートに分かれて頑張っています。
　

5年 図工

　彫り進み版画がまた少し進みました。

　３色目です。
　ずれないように丁寧に刷りました。

　完成まであと一色！
　来週も頑張ります。

５年 ソフトバレーボール

　体育はソフトバレーボールの単元に入りました。チームメイトと楽しそうにパスをつないでいました。そんな中で思うようなパスを出せなかったり，仲間の間にボールが落ちてしまったりするなどの課題が出てきました。どのようにボールをコントロールすればいいのか，どのように体を使ったらいいか意識しながら進められればと思います。

6年 図画工作 思い出フォトフレーム

卒業制作は、「思い出フォトフレーム」作りです。
「どんなデザインにしたいですか？」
と尋ねると、みんなたくさん話してくれました。
「楽しかった修学旅行のことを描きたい。」
「フラッグとか楽器とか、印象的なものを描きたい。」
「私は成長とか未来とかを表したい。」
「がんばってきたサッカーを取り入れたデザインにしたい。」
さあ、どんな作品ができあがるでしょうか。
下描きを終えて、彫り始めている人が多いです。ここから色付け。絵の具セットの確認をお願いします。

５年 みんなで発信！明徳米！

　今日から「発信！明徳米の学習が始まりました。
★袋詰め・パッケージ係
袋詰め係はもち米を袋に入れていく作業をしていました。袋詰めをしている人からは「大変だけど楽しい！」という感想をいただきました。またパッケージ係からは「多くの人に見てもらいたいからがんばる！」などという前向きな意見が寄せられました。
★アンケート・まめちしき係
GIGA端末を使いながら調べたり紙に質問をかいたりしていました。どちらも分かりやすくまとめていました。「楽しい！」という感想がたくさんありました。
★ポスター・ＣM係
ポスター係、CM係は「たくさんの人にお米を食べたいと思ってほしい」と、みんなで協力しながら活動していました。

　　　　　　　　　　　　　　　　５年　発信！明徳米　ホームページ係

１年生 係活動

　１年生の係活動では、お笑い芸人係さんが中心となって、休み時間に自分たちで考えたコントを披露してくれました。お客さんは最後にコントの感想も発表してくれて、楽しい時間になりました。

1年生 係活動

　１年生の係活動では、スポーツ係の人たちが中心になって、体育館でドッジボール遊びなどをしました。